人琴俱亡。
一、下列加粗字注音有错误的一项是。
a．王子猷（yóu） 病笃（dǔ）
b．径（jìng）入琴弦（xián）
c．掷（chēng）地悲恸（tòng）
d．卒（zú） 不调（tiáo）
二、为下列加粗的字词选择正确的一项。
1．何以都不闻消息（ ）a．总是 b．竟 c．已经。
2．语时了不悲（ ）a．结束 b．可能 c．完全。
3．子敬素好琴（ ）a．白色 b．向来 c．本来的，原有的。
4．便径入坐灵床上（ ）a．小路 b．径直 c．直径。
5．弦既不调（ ）a．协调 b．调解 c．调弄。
6．因恸绝良久（ ）a．隔断 b．绝对 c．极。
7．便索舆来奔丧（ ）a．轿子 b．地图 c．**。
三、阅读下面文段，回答文后问题。
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡，子猷问左右语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
1．在文段横线处填写原句。
2．说说下面文言句子的意思。
1）王子猷、子敬俱病笃。
2）语时了不悲。
3）取子敬琴弹，弦既不调。
3．下面朗读停顿正确的一项（ ）
a．何以／都／不闻消息 b．何以／都不／闻消息。
c．何／以都／不闻消息 d．何／以都不／闻消息。
4．对这一段话理解有误的一项是（ ）
a．这一段主要交代了两件事，第一件事写王子猷、子敬兄弟二人病情都很沉重，第二件事写王子猷去为子敬奔丧。
b．子猷说话时的“不悲”，奔丧时的“不哭”反映了子猷为子敬的死幸灾乐祸，认为自己在子敬后死。
c．这一段中子猷与子敬的兄弟之情虽未直接言表，但可通过一些语句来反映了他们的兄弟情深，如“何以都不闻消息？”一句责问，“便索舆来奔丧”一句的急切之情。
参***】一、c二、1．b 2．c 3．b 4．b 5．a 6．c 7．a
三、1．何以都不闻消息？此已丧矣。
2．（1）王子猷、子敬都病得很重。
2）说话时语气完全不悲伤。
3）取出子敬的琴弹奏，琴弦完全不协调。
3．a 4．b
八年级语文人琴俱亡
初二语文教学案。人琴俱亡 教学简案 1 主备人 李彩霞参备人 刘华斌 柏汉国 孙祝娜 李维国。学习目标 1 积累部分常见的文言实词和虚词 笃 索 舆 径 素 卒 而 了 既 俱等。2 感受本文中深厚的兄弟情谊。3 了解人物的形象说出自己独特的情感体验。一。导入 同学们，也许在这个世界上，没有比亲情更...
八年级语文人琴俱亡测试题
第十三课人琴俱亡。课时速达标 1.解释下列句中加点的字。1 月余亦卒 2 便索舆来奔丧 3 便径入坐灵床上 4 弦既不调 答案 1 死 2 轿子 3 一直 4 协调2.翻译下列句子。1 子猷问左右 何以都不闻消息？译文2 因恸绝良久。月余亦卒。译文。答案 1 王子猷问手下的人说 为什么总听不到 子敬...
八年级语文 人琴俱亡
人琴俱亡。刘义庆 世说新语。伤逝 海南华侨中学杨颖欣。一 导入。师 有一个人，他爱竹，即使暂居一处也要在庭院中种满竹子 有一个人，他天性自由，潇洒大度，也不乏敏感，在突然醒来的雪夜里，四顾茫然，想起远处的朋友，便趋舟前往。江南的雪，如同他的思念。不需要把酒言欢，只是望一眼，已足够。这一个人，说他淡薄...