人琴俱亡。
一、解释加点的字。
俱病笃都（病）重而子敬先亡表承接。不译何以都不闻消息即“以何”为什么总，竟此已丧矣这语气助词，“了”
便索舆来奔丧于是。就要轿子。
便径入坐灵床上直往弦既不调已经协调掷地云投掷，扔人琴俱亡都。
因恸绝良久于是，就痛苦，极度悲哀气息中止，死亡很月余亦卒也死。
语时了不悲动词，说话完全子敬素好琴向来，一向喜欢。
二、填空（1*7）
1、本文选自《世说新语》，是记载魏晋人物言谈轶事的的笔记**。作者刘义庆，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋的文学家。
2、这则故事写了王子猷对弟**敬独特的悼念方式，表现了他对弟弟深厚的情谊。三、画出下列句子的停顿（1*8）
1、因/恸绝良久2、月余/亦卒3、子敬/素好琴4、便/径入坐灵床上5、便/索舆来奔丧6、此/已丧矣7、何以/都不闻消息8、都/不哭。
四、翻译下列句子（2*7）
1、王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。2、何以都不闻消息？此已丧矣。
王子猷问手下的人说：“为什么总听不到（子敬的）消息？这（一定）是他已经死了。”3、语时了不悲。说话时完全不悲伤。
4便索舆来奔丧，都不哭。
就要轿子来去看望丧事，一路上都没有哭。5、子敬素好琴，便径入坐灵床上。
子敬一向喜欢弹琴，子猷一直走进去坐在灵床上。6、取子敬琴弹，弦既不调。
拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了。7、因恸绝良久。月余亦卒。
于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了。五、你能结合下面句子补出省略的词语吗？
（1*3）1、何以都不闻（子敬）消息？2、（子猷）便径入坐灵床上。3、（子猷）月余亦卒。
六、问答：
1、说说成语“人琴俱亡”的含义。（2）睹物思人，悼念死者。
2、说出几个出自《世说新语》的成语。（2）
一往情深口若悬河望梅止渴等3、你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗？（2）子敬子敬，人琴俱亡。
4、课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情？子猷“取子敬琴弹，弦既不调”,你认为“不调”说明了什么？（4）
见课后练习一5、子猷死亡的原因是什么？（2）
因为生病和悲痛6、如何理解子猷的“了不悲”，“都不哭”？（3）
自知自己不久于人世，到那时就将和弟弟又在九泉之下相见了。对子敬的死，子猷早已有准备，因为“王子猷、子敬俱病笃”7、找出文中子猷的语言并分析其表达作用？（2）
何以都不闻消息？此已丧矣”“子敬子敬，人琴俱亡”。表现了对弟弟的关心和痛失弟弟的悲伤。
8、文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词：索、径、掷。（3）9、课文开头写子猷“了不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？
（3）子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己将不久于人世，到那时又将和弟弟在九泉之下相见了。但后来发现琴因主人亡而音调不调了，琴随人亡了，睹物思人，触景生情，内心的悲痛无法排解，所以才“掷琴”并“恸绝良久”10、课文写了子猷独特的悼念方式，独特在**？（2）
不悲”“不哭”，“取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：‘子敬子敬，人琴俱亡”。11、收集写手足之情的诗句和谚语（4）
诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“但愿人长久，千里共婵娟”
谚语：“酒肉面前知己假，患难之中兄弟真”“千金难买兄弟情”12、读了《人琴俱亡》这则故事，你有什么感受？你能说出《世说新语》中的其他故事吗？《管宁割席》《陈太丘与友期》《周处》
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