八年级数学暑假培优提高作业数与式

发布 2020-03-14 08:15:28 阅读 9141

【快乐假期】2024年八年级数学暑假培优提高作业10

一次函数与不等式。

学生姓名家长签字。

一、学习指引。

1.知识要点。

1)图形与平面直角坐标系(2)一次函数与不等式(3)一次函数与不等式的应用。

2.方法指引。

1)熟知一次函数的图象与性质,实际问题一定要注意自变量取值。

2)一次函数的图象在x轴上方的部分x的取值相当于一次不等式大于0的解;一。

次函数的图象在x轴下方的部分x的取值相当于一次不等式小于0的解。

3)函数题一定要注意一种重要的数学思想即数形结合。

4)会用图象上的点、实际问题中的变量关系以及图象的形状和位置或具有的性质。

等各种条件,灵活运用转化、分类讨论和方程等思想方法,用待定系数法来确定函数的解析式。

一、典型例题。

一)填空与选择。

1.如图,在直角坐标系中,已知点,,对△连续作旋转变换,依次得到三角形①、②则三角形⑩的直角顶点的坐标为 .

2.如图,将边长为1的正方形oapb沿x轴正方向连续翻转2 007次,点p依次落在点p1, p2, p3, p4, …p2 007的位置,则p2 007 的横坐标x2 007

3.若直线y=mx+4,x=l,x=4和x轴围成的直角梯形的面积是7,则m的值是( )

a.- b.- c.- d.-2

4.已知直线y1=ax+b和y2=mx+n的图象如图所示,根据图象填空.

当x_ _时,y1>y2;当x___时,y1=y2;

当x时,y1<y2.

方程组是。

5.如图,直线经过,两点,则不。

等式的解集为。

6.正方形a1b1c1o,a2b2c2c1,a3b3c3c2,…按如图所示的方式放置.点a1,a2,a3,…和点c1,c2,c3,…分别在直线(k>0)和。

x轴上,已知点b1(1,1),b2(3,2),

则bn的坐标是。

二)例题讲解。

例1:某公司装修需用a型板材240块、b型板材180块,a型板材规格是60 cm×30 cm,b型板材规格是40 cm×30 cm.现只能购得规格是150 cm×30 cm的标准板材.一张标准板材尽可能多地裁出a型、b型板材,共有下列三种裁法:(图是裁法一的裁剪示意图)

设所购的标准板材全部裁完,其中按裁法一裁x张、按裁法二裁y

张、按裁法三裁z张,且所裁出的a、b两种型号的板材刚好够用.

1)上表中,mn

2)分别求出y与x和z与x的函数关系式;

3)若用q表示所购标准板材的张数,求q与x的函数关系式,

并指出当x取何值时q最小,此时按三种裁法各裁标准板材。

多少张?例2.“512”汶川大**后,某健身器材销售公司通过当地“红十字会”向灾区献爱心,捐出了五月份全部销售利润.已知该公司五月份只售出甲、乙、丙三种型号器材若干台,每种型号器材不少于8台,五月份支出包括这批器材进货款64万元和其他各项支出(含人员工资和杂项开支)3.8万元。

这三种器材的进价和售价如下表,人员工资y1(万元)和杂项支出y2(万元)分别与总销售量x(台)成一次函数关系(如图).

1)求y1与x的函数解析式; (2)求五月份该公司的总销售量;

3)设公司五月份售出甲种型号器材t台,五月份总销售利润为w(万元),求w与t的函数关系式;(销售利润=销售额-进价-其他各项支出)

4)请推测该公司这次向灾区捐款金额的最大值。

例2图)例3.如图①,一条笔直的公路上有a、b、c 三地,b、c 两地相距 150 千米,甲、乙两辆汽车分别从b、c 两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往c、b 两地.甲、乙两车到a 地的距离、(千米)与行驶时间 x(时)的关系如图②所示.

根据图象进行以下**:

请在图①中标出 a地的位置,并作简要的文字说明;

求图②中m点的坐标,并解释该点的实际意义;

在图②中补全甲车的函数图象,求甲车到 a地的距离与行驶时间x的函数关系式;

a地设有指挥中心,指挥中心及两车都配有对讲机,两部对讲机在15千米之内(含15千米)时能够互相通话,求两车可以同时与指挥中心用对讲机通话的时间.

例4.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示与之间的函数关系.

根据图象进行以下**:

信息读取。1)甲、乙两地之间的距离为 km;

2)请解释图中点的实际意义;

图象理解。3)求慢车和快车的速度;

4)求线段所表示的与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

问题解决。5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

例5.如图,直线y=-x+1分别与x轴,y轴交于b,a.

1)求b,a的坐标;

2)把△aob以直线ab为轴翻折,点o落在点c,以bc为一边做等边三角形△bcd,求d点的坐标。

例6.如图,直线y=kx+8分别与x轴、y轴相交于a、b两点,o为坐标原点,点a的坐标为(4,0).

1)求k的值;

2)若p为y轴(点b除外)上的一点,过p作pc⊥轴,交直。

线ab于c.设线段pc的长为n,点p的坐标为(0,m).

如果点p**段bo(点b除外)上移动,求n与m的函。

数关系式,并求自变量m的取值范围。

如果点p在射线bo(b、o两点除外)上移动,连结pa,则δapc的面积s也随之发生变化。请你在面积s的整个变化过程中,求当m为何值时,s=4?

一次函数与不等式同步训练。

班级姓名。基础巩固】

一、填空与选择。

1.已知一次函数,函数随着的增大而减小,且其图象不经过第一象限,则的取值范围是。

a. b. c. d.

2.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点a,再走上坡路到达点b,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是。

a.12分钟 b.15分钟 c.25分钟d.27分钟。

3.如图,点a、b、c、d在一次函数的图象上,它们的横坐标依次为,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积这和是。

a. b. c. d.

4.函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图所示,这两个函数图象如图所示,那么使y1,y2的值都大于零的x的取值范围是。

5.如图1直线上放置了一个边长为6的等边三角形,以a为坐标原点,记为a0,直线l为x轴建立直角坐标系当等边。如果等边三角形翻转204次,则顶点a204的坐标为。

二、解答题。

6.如图直线y= x+8与x轴、y轴分别交于点a和点b,m是ob上的一点,若将△abm沿am折叠,点b恰好落在x轴上的点p处,求直线am的解析式。

7.某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票。同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体。

育馆。下图中线段、分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程(米)与所用时间(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):

1)求点的坐标和所在直线的函数关系式;

2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?

8.一辆客车从甲地开往甲地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车离甲地的距离为y2(km),客车行驶时间为x(h),y1,y2与x的函数关系图象如图12所示:

1)根据图象,直接写出y1,y2关于x的函数关系式;

2)分别求出当x=3,x=5,x=8时,两车之间的距离;

3)若设两车间的距离为s(km),请写出s关于x的函数关系式;

4)甲、乙两地间有a、b两个加油站,相距200km,若客车进入a站加油时,出租车恰好进入b站加油。求a加油站到甲地的距离。

能力拓展】一、选择题。

9.线段(1≤≤3,),当a的值由-1增加到2时,该线段运动所经过的平面区域的面积为。

a.6b.8c.9d.10

10.如图,某电信公司提供了两种方案的移动通讯费用(元)与通话时间(元)之间的关系,则以下说法错误的是( )

a.若通话时间少于120分,则方案比方案便宜20元。

b.若通话时间超过200分,则方案比方案便宜12元。

c.若通讯费用为60元,则方案比方案的通话时间多。

d.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分。

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