八年级上册寒假语文练习

发布 2020-03-10 02:08:28 阅读 3399

寒假语文练习(一)

1.默写或根据课文填空。(12分)

1)山随平野尽李白《渡荆门送别》

2)予独爱莲之濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

3)春冬之时,则绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。(郦道元《三峡》)

4)从两句诗中,可以看到诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(杜甫《望岳》)

5休将白发唱黄鸡。

2.《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著,你读了吗?故事取材于作者自己的亲身经历。**主人公是**中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,请你填充完整。

人最宝贵的是生命。生命对于我们每一个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?

当他回首往事的时候,能够不因也不因在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。”

3.文言文阅读。

甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1).用现代汉语翻译文段中画线的句子。

夕日欲颓,沉鳞竞跃。

译文。怀民亦未寝,相与步于中庭。

译文: 2).甲文采用仰视、俯观两种视角写景的句子乙文描写月色的句子是这句话用___的修辞手法,写出了月色的。

3).“一切景语皆情语。”甲文描绘秀美山川,表达作者之感;乙文借溶溶月色,传达了种种复杂的心情。

阅读下面短文,回答问题。

孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:

“此又非所以处子也。”复徒居学宫之旁;孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。

” 选自《列女传》)

注:俎豆:古代祭祀用的两种盛器,这里指祭祀仪式。揖让进退:即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。

4、解释下列句中加点的词。

1)其舍近墓2)遂迁居市旁3)遂居焉。

5、给短文拟一个恰当的题目。

6、翻译句子:此非吾所以处子也。

译: 。7、孟母多次搬迁的原因是什么。

8.作文。可能你曾流连过桂林的奇山异水,可能你还沉醉过江南的灵山秀水,也可能你更神往家乡的青山绿水。

总之,生活在喧嚣的尘世中,我们仍衷情那自然界的山山水水。 因为它,人们终于发现了自己心灵深处的山水情结,听到了山水的自述和呐喊,陶醉于山那边、水一方的某个感人故事;因为它,我们的眼亮了,心活了,情也真了……也许我们会纵情山水;也许我们会感悟山水、寄情山水;也许,我们还会去赏山水之画,品山水之诗;也许。

请以“山水”为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇左右的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌外)。

寒假语文练习(二)

1. 现代文阅读。

一)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1).“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么? (试用原文回答)

2).为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?

3).从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?

4).选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。

5).请说一说画“ ”线句子的含义。

二)谁与我同行。

上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。

间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过。

总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。

父亲见我害怕,便说:“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”

一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”

以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来—— 万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

1).**描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。

2).题目中的“同行”既指又指。

3).**的主人公父亲,他是一个怎样的人?

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