实验11 **毛细现象的实验。
第18课水往高处走）
方法一。实验材料：水槽、红墨水两块约20厘米长的透明玻璃片、一个牙签、一对橡皮筋。
实验步骤：1、将水槽里倒上水，加入几滴红墨水。
2、将两块玻璃片合拢用一对橡皮筋分别从两端套住，并用牙签将一侧的两块玻璃隔开。
3、将它的一端分别浸入水槽中，仔细观察现象。
实验现象：水慢慢沿着两玻璃的缝隙向上爬升，靠近牙签的一端空隙大，水上升低；另一端空隙小上升的高。
实验结论：水能沿着有孔隙的材料往上爬。
实验材料： 水槽、布条、实心和空心的玻璃棒、各种吸管、纸片。
实验步骤：1、在水槽中到入一半水，并滴入几滴红墨水，使水变浅红。
2、将实验材料的一端分别浸入水槽中，仔细实验，那些材料可以让水往上爬，做好记录。
实验现象：水沿着布条、空心玻璃棒、吸管、制片等材料上升。
实验结论：水能沿着有孔隙的材料往上爬。
第五单元天气与我们的生活。
实验12 制作雨量器。
第21课我的雨量器）
制作材料：大饮料瓶一个、剪刀、尺子、纸、笔。
制作步骤：1、选取一个大饮料瓶，沿瓶颈处周圈划线。
2、沿线将瓶颈剪下。
3、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条，在纸条上画出刻度（可模仿尺子上的刻度画）
4、沿瓶底处往上将纸条贴在瓶外面（也可直接将尺子竖直放入瓶内作为刻度尺）
5、将剑侠的瓶颈部分倒置在瓶口上作为漏斗。
注意事项：1、在纸条上作刻度时，下端要留出空白，以保证从0刻度处开始测量的准确性。
2、使用剪刀时注意安全。
实验要点：1、雨量器应放置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，筒口离地面70厘米左右，并保持水平。
2、应准确记录降水开始和结束的时间。
3、降水结束后，应及时读出并记录降水量。读数时，视线要与水面相平。
实验13 制作风向仪。
第20课我的风向仪）
制作材料：卡纸一张、剪刀、刀子、胶带、软木杆2根、长钉子一枚、纸条若干、蜡烛一段。
制作步骤：1、在卡纸上画一个箭头，再将箭头剪开，变成风向仪的箭头、箭尾。
2、取一根软木杆，作为风向杆。用刀子在两端管口处沿中间割开约2厘米的缝。
3、将箭头、箭尾插入杆中固定。
4、取另一根软木杆作为支架，将钉子从风向杆的中心穿过，再将钉子插入支架一端，旋转几周，保证风向杆在支架上能自由旋转。
5、将装置拿到有风的地方，固定住支架。试一试，如果风向杆能随风自由旋转，说明制作成功了，风向杆的箭头指示的方向就是当时的风向。
注意事项：1、使用剪刀时注意安全。
2、可以做几个大小不同的箭头、箭尾，试一试哪一个更好。
3、如果风向仪不能自由旋转，要将风向杆与支架相连接处进行调整、改进。
一种不支持燃烧。
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