三年级奥数讲义

发布 2020-03-06 17:33:28 阅读 3735

目录。1、加减数字谜1

2、除法63、时间与日期11

4、和差问题16

5、乘法数字谜20

6、乘法巧算25

7、找规律计算30

8、对称图形36

9、最佳安排41

10、长方形和正方形的面积(一45

11、长方形和正方形的面积(二49

12、开放实践题53

13、移多补少与求平均数57

加减数字谜。

问题。一、在□内填入合适的数字,使竖式成立。

点拨:(1)观察最高位,再看最低位,注意有进位。

(2)加法中两个数字相加,只能向前一位进一。

试一试。在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。

问题。二、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。

点拨:从最低位算起,依次往前顺推,但要注意有进位。

试一试。在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。

问题。三、在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。

点拨:差加减数等于被减数,逆着推理,但要注意退位。

试一试。在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。

问题。四、在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。

点拨:审题要认真,注意要考虑借位,可以从个位推起。

试一试。在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。

问题。五、下面的竖式是由0-9这十个数字组成,已经填了两个数字,请在其余的空格中填上另外八个数字。

点拨:①先填好最高位,再考虑数字0的位置。②0应填在和的百位上。

③个位的,十位的可以交换位置成另一种,但思路与例题相同。

试一试。在方格中填上0-9十个数字,不能重复,使等式成立,你能做到吗?

问题。六、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立。

观察以上这两个算式,减法算式空格内的数字容易填。

①减法算式: 由于被减数是四位数,减数是三位数,差为一位数,所以被减数为1000,减数为999,因此,加法算式的和就已知了。

②加法算式:个位上,由于8+2=10,所以第一个加数的个位数字为8。十位上,由于8+1+1=10,所以第二个加数的十位数字为1。

百位上,由于5+4+1=10,所以第一个加数的百位数字为5。于是问题得到解决。

解:(略)试一试。

以下是一个加减混合运算的竖式,在空格内填入适当数字使竖式成立。

练一练。1、在□里填上适当的数。

2、在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。

3、下列算式中不同的字母代表不同的数字,求出下列字母所代表的数字。

挑战题:1、请你把1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字分别填到如图所示的方框内,要求图中每个数位上的数字第二排比第一排大,第三排比第二排大。问:

这样的排列方法共有多少种?

2、下面加法算式中的每个图形表示一个数字,请你把这些图形表示的数字写出来。

3、在空格内填入适当数字使竖式成立。(每个算式写三种)

除法。问题。

一、在下列算式的□中,填上适当的数字,使得算式成立。

解: (略)

试一试:1、在下列算式的□中,填上适当的数字,使得算式成立。

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