“以文带文”阅读问题设计。
1.课内课文篇目《和时间赛跑》
2.群文篇目：《时光老人和流浪汉》、《遥远的思念》3.以文带文连接点阐述（左右）：
和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。文章通过写“我”从外祖母去世这件事知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，告诉我们时匆匆流逝，只有珍惜时间，努力和时间赛跑才会成功的道理。课文中有一些含义深刻的语句，需要通过朗读细细品味或联系上下文和生活经验来体会时间的意义，所选用的两篇阅读文章，同样是写珍惜时间的，让学生学会重视作者表达感情、观点或态度的中心句，从而抓住文章的主题。
4.群文内容以及问题设计（可分篇设计，也可整合设计），问题的设计要简要阐明设计意图并作答。
时光老人和流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还（huán hái）童”
返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（liàng liang）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎo hào）学的人！”“好吧！
”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（bēi bi）着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！
”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”1、用“√”选出文中带点字正确的读音。
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。3、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。例如：冷笑4、联系上下文，理解下列词语的意思。
懊悔（ào hui返老还童5、后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？
6、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对流浪汉说什么？
参***：1 huánlianghàobēi2
3微笑、大笑、狂笑、、苦笑、假笑4后悔；从衰老恢复青春。
5因为时光老人觉得自己看错人了，太信任流浪汉了，给了流浪汉一次返老还童的机会。
6对时光老人：这种人给他再多的青春也没用。
对流浪汉说：一定要珍惜时间刻苦学习和勤奋工作，这样的生命才是有意义的。
鲁迅先生珍惜时间。
有人说鲁迅是天才，可他自己说："**有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
"鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过："节约时间，就等于延长一个人的生命。
"他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义，夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过："时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
"1．用"__画出短文中的两句名言。
2．"**有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。"对这句话的理解正确的是（）。
a．鲁迅不承认自己是天才。
b．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作c．鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作3．为什么说"节约时间，就等于延长一个人的生命4．这篇短文给你最大的启示是什么？
时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
2．c3．每个人的时间都是有限的，用有限的时间做有意义的事就等于让生命更有价值，就等于延长了生命。
4．要想获得成功，必须要珍惜时间，合理利用时间。设计意图：锻炼学生们阅读理解的能力，培养学生能通过上下文理解词语和重点句子。
人教版三年级语文下册《画杨桃》习题
画杨桃 习题精选。一 按拼音写词语。二 比较组词。熟 响 诲 座 悦 热 晌 悔 坐 说 三 写出带有下面部首的字。纟口日。讠宀心。四 写出下列词语的反义词。经常 怀疑 熟悉 认认真真 五 按要求填空。六 选词填空。严肃严厉严格。1 整个假期我都 地按作息制度办事。2 这个人破坏绿化，受到群众 的批...
人教版三年级语文下册复习题
一 基础知识。1 画去不准确的读音画 照例 l li 蚕卵 lu n hi n 均匀 zh n j n 砌成 q qi 创举 zh j 纤维 xi n qi n 2 仔细比较，看谁填得最合适。yu 耳岁 w i 来 什么x 盖熟 zh 慧 气。3 选词填空。辽阔宽阔宽敞。的马路，汽车的家 的草原，羊...
人教版三年级下册语文复习题
班别。姓名三年级语文下册第二单元测验卷。一 基础积累与运用。1 抄写下面的汉字。翠腹衬泛饲骤救殊涉湛。2.我会看拼音，写词语。sh sh sh b u zh u lu l zh n l n l m n q ch n t sh zh u ji n q n cu zh n f zh xi ch i y ...