凤合镇驻基小学2012—2013学年上学期期末检测三年级《品社》质量分析。
袁正银。一、试题知识点分项分析。
二、统考的基本情况。
实有 20人，到考人数20人，到考率 100%，总分1243分，平均62.15分，及格率为55%，优秀率为20%，低分率0%。
三、对统考的基本情况作统计分析。
抽样调查情况统计表：
四、得失分原因分析（从统测的结果及抽样调查的结果看，深刻反映出我班小学三年级品社教学存在的种种弊端。）
1、填空，填空属基础知识，此得分不太理想，运用生硬，应考能力差；题型：无怪题、偏题，基本上是紧扣教材，学生的基础相对薄弱。
、对选择判断题，方法掌握不当，对生活知识了解太少。
3、学生的应变能力较差。
、在做问答题时，学生的书写和语言表达能力较差，希望在以后的教学中改进。
五、对今后教学的建议及改进措施。
1.端正态度、摆正心态、树立信心，每天以最好状态走进课堂，课堂教学中创设良好的课堂学习氛围，让学生感受学习的乐趣，树立学好语文的信心。
2.注意利用远程教育辅助教学，去粗取精，让学生对知识运用自如，运用多**进行多方位的教学，让学生能直观地认识新知识，扩大学生视野，把知识合理地延伸和拓展，增长见识。
3.加强学生平时独立思考的训练以及应考能力的训练。
4.注重理论联系实际，让课堂与生产劳动紧密结合。
2024年1月13日
三年级品社期末质量分析
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三年级品社期中质量分析
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三年级品社期末测试质量分析报告
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