三年级品社（上）课堂学案。
自学感悟】：
1、给自己画张像。
2、说一说自己有什么特点。
设问导读】：
1、认识自己，拿出小镜子看看，知道自己长得什么样子？有什么特征？然后说一说。
2、大家互相介绍一下自己的特点。
3、小组讨论第三页：怎样做这个游戏？
4、以小组形式做游戏。
巩固练习】：
你都有哪些优点呢？你最擅长什么呢？你正在努力做什么呢？
小组交流：写一写，然后把独一无二的你介绍给大家吧！
拓展延伸】：
我们应该怎样认识自己呢？
相互介绍自己满意和不满意的地方。
三年级品社（上）课堂学案。
自学感悟】：
1、看课本第九页，图中的同学在做什么？分组说一说。
2、了解苏联大作家高尔基及他的作品。
设问导读】：
1、小组交流：你有哪些兴趣和特长？说一说你身边的同学、朋友的兴趣爱好。
2、引导同学们知道哪些是健康的兴趣爱好，哪些是不健康的兴趣爱好，以及其危害性。
3、讨论交流：有的同学兴趣广泛，却一事无成，这是为什么呢？
巩固练习】：
让同学们在小组中展示自己的“绝活”，可以是作品，如书法、绘画、编织、手工等；也可是特长，如唱歌、跳舞、英语口语会话、表演等。
拓展延伸】：
通过这节课的学习，大家知道了自己的兴趣爱好和特长，使自己更加了解自己、认识自己、欣赏自己、树立了自信。同时明白了成功需要克服困难和持之以恒。
三年级品社（上）课堂学案。
温故互查】：
在小组内向大家谈谈你做错事后是如何改正的？
自学感悟】：
在成长过程中，大家都会有令自己高兴的进步，下面我们就来互相交流一下，我们在成长中都有哪些进步？
设问导读】：
打开课本第十七页，我们看一看图中的同学都有哪些进步？我们都有哪些进步呢？在小组中互相交流一下吧！
巩固练习】：
完成课本第十八页：我做到的和需要继续努力的。
拓展延伸】：
用你自己喜欢的方式展示自己取得的成绩。
三年级品社（上）课堂学案。
温故互查】：
1、我的家里有还有我们在一起生活。
2、家庭是我们。
自学感悟】：
欣赏**“主动承担家务劳动”， 想一想：我们应不应该分担一些家务呢？小组讨论一下，然后说一说。
设问导读】：
1、观察课本26页图：我们看一看图中的同学在做什么？他都有什么感受呢？
汇报：这位同学利用星期天，体验了一次当“妈妈”的感觉。
我体会到了：我们都是（ ）的一员，家里的事就是（ ）的事，我们要（ ）做一些家务，不会做的事要。
2、说一说，议一议：打开课本第二十八页，我们来看一看该怎样吃饭呢？
小结：我们应该早餐（ ）午餐( )晚餐要( )吃饭时，营养要全面，不挑食，不偏食，这样才能使身体强壮，更好的学习。
巩固练习】：
看课本第二十九至三十页页图，哪些同学做的好呢？大家知道哪些不良的生活习惯呢？我们该怎样做？
拓展延伸】：
让同学们欣赏**“好孩子”、“帮忙洗菜”、“洗碗”、“打鸡蛋”、“做家务”、“做饭”等。
三年级品社（上）课堂学案。
温故互查】：
1、家庭是我幸福成长的（ ）我享受着的爱和长辈们的关怀。
2、爱，就是让别人（ ）和（ ）
自学感悟】：
观察课本第三十三页图，我们看一看图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢？大家一起来说一说吧！
设问导读】：
欣赏**“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。
1、我们该怎样和我们的家人沟通呢？图中的同学们是怎么说的？
2、你是怎样和家人沟通的呢？你有什么好的想法呢？
小组讨论一下，然后说一说。）
巩固练习】：
1、打开课本第三十四页，我们看一看图中的同学都有哪些和家人沟通的问题？
2、我需要和家人沟通的问题：
拓展延伸】：
邀请家人召开“与家人沟通”座谈会。
三年级品社（上）课堂学案。
温故互查】：
同桌二人互问居家安全都要注意哪些方面？
自学感悟】：
1、打开课本第四十页，我们看一看**中的同学都遇到了什么情况？他们可能会发生什么危险呢？大家讨论一下，然后说一说。
2、假如是你，你会怎么做呢？下面我们就来模拟表演一下，看看你是怎么应付这些情况的？
3、如果“家中有小偷怎么办”、“有人跟踪怎么办”、“一旦被拐卖怎么办”？
4、学了这些内容，我们大家有什么体会和收获呢？下面大家讨论、交流一下，然后说一说。
巩固练习】：
以小组为单位，模拟“陌生人敲门”，“家里被盗”，“陌生人尾随”，“不跟陌生人走”等场景。
三年级品社（上）课堂学案。
自学感悟】：
1、自读页我们是好朋友，看图中的小朋友如何做的，你从中懂得了什么？
2、学习页。小组展示汇报：
我明白了：同学们在一起要（ ）懂得。
3、学习页思考**。
我明白了（ ）是我们的传统美德。
设问导读】：
1、 说说你平时怎样与同学相处？
2、 你怎样解决同学间的冲突？
巩固练习】:
1、同学们在一起要（ ）
2、一言既出。
3、商品买卖需要（ ）对人做事需要（ ）
拓展延伸】:
把你喜欢的有关诚实的格言写下来。
三年级品社（上）课堂学案。
自学感悟】：
1、自读页辛勤工作的园丁，体会老师工作的艰辛。
2、**55页**，自读《难忘的一节数学课》、《张老师的眼睛》，你体会到了老师对学生怎样？
设问导读】：
1、访问我们的老师。对人物采访时要注意什么礼貌？访问的技巧是什么？
学生访问后，在一起商量用什么方式表达对老师的爱？
2、祝福我们的老师。
巩固练习】:
1、太阳底下最光辉的职业是（ ）
2、（ 年，我国把每年的（ ）月（ ）日定为教师节。
3、我们要用不同的方式表达对老师的（ ）
4、老师的辛勤工作赢得了全社会的（ ）
拓展延伸】:
试用不同的方式表达对老师的尊敬。
三年级品社（上）课堂学案。
自学感悟】：
思考：平时你是怎么完成自己的作业的呢？大家一起说说吧！
打开课本第六十一页，我们看看图中同学的做法好吗？为什么？我们应该怎么做呢？大家讨论一下，然后说一说。
设问导读】：
欣赏**“按时完成作业”、“做作业要认真”；欣赏**“不良学习习惯”、“坚持不懈”、“有始无终”、“作业认真”、“做作业对比”等进行辨析学习。）
观察完后小组讨论。写作业是为了让我们能更好的巩固自己课上所学的知识，因此我们要独立完成学习任务，遇到不会或不懂的问题可以向同学或老师请教，不能抄袭别人的作业。要到作业不会做，让家人替自己做作业，是舞弊和欺骗的行为，是不足取的。
巩固练习】：
我们应该怎样独立学习？
三年级上册品社导学案
2013 2014学年上学期三年级品德与社会导学案。编号 1 编制人 唐雪飞修编学校 路溪白审核人 聂永波审定人 张绕生使用时间 学习内容 第一单元第一课 我爱我的家 学习目标 懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱...
三年级品社
馆陶县2013年小学期末教学质量检测模拟试卷三年级品德与社会卷。时间 40分钟得分100分 王桥实验小学陈亚杰。一 我会填。每空2分，共46分。1 是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的 学到了 和做人的 2 谁言 心，报得 晖。3 我们在成长过程中不仅得到了来自 的爱，也得到了来自 的爱。4 ...
三年级品社
小学四年级品社下册期末复习题 一 姓名 一 填空题。1 我的家乡在祖国的 部，名称是周围的邻居有简称是家乡的面积有 平方公里，人口有 省级行政中心是。2 我国五种基本地形有我的家乡地形是 3 不同地方的老屋有。4 不同地区的美食佳肴有。5 交通运输方式有和。6 农产品来自 它们是通过得来的。工业品来...