勤俭节约从我做起。
1、 勤俭节约之节约粮食篇。
一、 认识我们身边的粮食。
**介绍各种粮食)
二、 一粒米的诉说。
介绍一粒粒粮食从播种到收获,再到加工成成品粮的过程)三、 身边浪费粮食的现象。
调查问卷,分组调查)
四、 节约粮食的诗歌,故事等。
五、 珍惜粮食,从我做起。(倡议书)
2、 勤俭节约之节约学习用品篇。
一、 谈学习用品节约的重要性。
为什么要节约学习用品,学习用品的**。)
二、 身边的浪费学习用品的现象。
文字、**)
三、 分小组。
四、 漫画。
以小组为单位以“提倡节约学习用品”为内容画一幅漫画。)五、 手抄报。
六、 畅谈今后的做法。
3、 勤俭节约之节约用水篇。
一、 水资源的重要性。
**资料)二、 世界水资源现状。
数据、**资料)
三、 如何节约用水。
1) 、从我做起,从小事做起。
从孩子的角度谈节约用水,结合**、儿歌等。)2) 、家庭生活中做到不浪费,循环使用。
3)、校园中节约用水。(做卫生用水等。)
4)、公共场合应该如何做。
4、勤俭节约之合理利用零花钱篇。
一、零花钱的**。
学生调查零花钱的**,体会父母和长辈挣钱的辛苦,懂得感恩。)二、身边的乱花零花钱的现象。
**、资料)
四、 垃圾食品的危害。
**、资料介绍垃圾食品对儿童的危害,以及一些玩具对儿童健康的威胁。)五、 如何管理零花钱。
小组合作交流。)
六、形成汇报成果。
三年级校本
三年级校本 我来当导游 案例分析。通化市东昌区第一实验小学吴金多教学过程。一 谈话引入。我们家乡有着闻名中外的风景名胜。看课件说说景区的名字。你还知道哪些家乡的景物?如果有人请你当导游,你最想介绍哪一处呢?二 明确要求。1 讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友...
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三年级校本 经典诗文诵读 活动计划。刘斯琴。一 学生情况分析。本班共有学生44名,对古诗文诵读活动非常有兴趣。已有一定的朗读能力,并掌握了一些古典诗词。二 指导思想 以诵读中华经典诗文为契机,遵循 全日制义务教育语文课程标准 注重继承与弘扬中华民族优秀文化,增强学生的民族自尊心 自豪感和爱国主义情感...
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校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。附 课件 其它。校本教学教案。第8课时。火海逃生。磁窑实验小学宋纯俭。一 教学目标 1 让学生知道当遭遇火...