第六单元讲评。
二、总结考试情况：
本次考试成绩总起来说还可以，但比上一次略有进步。其中还有个别同学不及格。通过这次考试情况对比，可以看出，大家基础知识掌握的不太牢固，字、词、句、查字典掌握不好。
三、讲评过程：
1、第一题：看拼音写词语。
本题错的很少，个别同学错的原因是书写不规范。还有的同学是生字记忆的不够牢固。如：“款待”的“款”上面的“士”写成“土”；“情绪”的“绪”写错的也比较多。
2、组词。这一题错误很少，只有几个同学“配”“酷”不分；“剧与刷”组错，“亭与享”辨别不清，主要是平时练习较少，以后要加强练习。
3、带点字选择正确的读音，学生对多音字掌握的较好，基本没错。
4、把词语补充完整一题，学生对“狼吞虎咽、筋疲力尽”接触较少，因此出错。应加强学生词语积累的练习。
5、回忆课文回答问题第一问回答的较好，能根据课文的内容理解回答。第而问对鱼的理解五花八门，主要听课时未能好好的理解。第三小题，写词语，都能根据所学，写出词语。
6、阅读回答。本题的第二问出现问题较多，归纳段意不够完整，有的一句话也不写。第三问答的较好，学生能从段文中找到答案。
7、作文，这方面的文章学生平日训练得较多，大多写的较好。差生仍然写的比较短，表达不完整。
四、练习：把错题改在卷子上。
第七单元讲评。
一、心理训练：说一句鼓励自己的话：“这次不成功，下次再努力。”
一、 导课：昨天，我们已经对第七单元进行了测试，这节课我们讲评试卷，希望大家认真听，注意试卷中的错误，并能举一反。
三、触类旁通，真正学会并理解各类题目。
二、 总结考试情况：
本次考试大多数同学成绩有所进步，通过对这次考试情况进行分析，可以看出，大家基础知识掌握的不太牢固，特别是生字记得不牢。
三、 讲评过程：
1、第一题：看拼音写词语。
本题出错原因：个别同学生字记忆的不够牢固，书写出错。出错较多的是“叮嘱、严肃、愤怒”，要加强练习。
2、形近字组词。
这一题出错原因是，有的同学把“怒与努、扔与仍”区分不开。有些同学因为粗心在组词时出现错别字。
3、给带点的字选择正确读音。
大多数同学能选择正确，但是，个别同学对有些多音字掌握不好，出现错误。错误较多的是“盛饭”。
4、第四题：把下面的词语补充完整。
这一题同学们做得比较好，错误不多。只是个别同学写了错别字。主要原因是学生基础知识掌握的不牢固，今后要加强基础训练。
5、选词填空。
这一题出现的错误较少，大多数同学们都能添对，个别同学对“突然、虽然、仍然”区分不开。
6、造句，学生掌握不错，基本没失分。
7、按原文填空并完成练习。
这一题比较简单，大多数同学能写对，但有个别同学出现了错误，主要原因是没记住课文，要对它们进行个别辅导背诵。
8、阅读短文，回答问题。
这题中第一小题回答的不错，但是第二小题当中的划分段落、归纳段意超出所学知识，因此大多数同学不会做。
9、作文。本次作文要求是写“事”的文章。同学们在叙述过程中，语句较为通顺，但记叙过于简单，内容不够具体详细。
四、 练习：
1、把错题改在本子上。
2、出示投影。
1）给下面的多音字加上拼音并组词。
几弹将参。2）组词。
缭峻蜂。嘹骏锋。
第八单元讲评。
一、心理训练：闭上眼睛，对自己说一句鼓励的话：“假如这次我没考好，今后我会努力的。”
二、导课：请同学们打开试卷，这节课我们一起来讲评试卷，希望大家认真听，注意有错的地方，认真地听、改。
三、总结考试情况：
本次考试成绩很好。通过这次考试情况对比，可以看出，大家基础知识掌握的比较牢固，阅读能力不太强。
四、讲评过程：
1、第一题：看拼音写词语。
本题错的很少，个别同学错的原因是书写不规范。还有的同学是生字记忆的不够牢固。如：“铃铛、悲惨”写错。
2、第二题：比一比组词。
这一题错误很少，只有个别同学把“愉与偷、弦与舷”混淆。因此做错了。
3、第三题：给带点的字选择正确读音。
学生对‘弦与懦’的读音没掌握，选择出错。
4、第四题：根据意思写成语。
这一题同学们做得不太好，错误较多。不少同学对成语意思没掌握词，填不出；有的同学在填写过程**现错别字。
5、组词，再造句。
这一题出现的错误也不少，许多同学能够组词，但造句时出错。
6、选词填空。
这一题出现错误的只有六个同学，主要是因为不认真。
7、按课文内容填空。
这一题比较简单，平时练的比较多，所以同学错误较少。个别学生有错别字出现。
8、回忆课文内容填空。
学生对“守株待兔”这一成语的寓意没掌握，不少同学填不出。
9、阅读回答。
这一题大多数同学做得比较好，个别同学出现了错误。尤其是在写段意时，出错较多。
10、写作练习：本题是想象作文，学生大都能按要求去写，充分发挥自己的想象力，因此效果很好。
六、练习：1、把错题改在卷子上。
2、把错误的字词写三遍。
三年级语文第六单元讲评
第六单元讲评。二 总结考试情况 本次考试成绩总起来说还可以，但比上一次略有进步。其中还有个别同学不及格。通过这次考试情况对比，可以看出，大家基础知识掌握的不太牢固，字 词 句 查字典掌握不好。三 讲评过程 1 第一题 看拼音写词语。本题错的很少，个别同学错的原因是书写不规范。还有的同学是生字记忆的不...
三年级语文第六单元
第六单元单元侧试。一 看拼音写词语。chu n shu w n d x n x m b zhu n j n x n q n n n r n h c n c o b sh n n ti r li n b ji o li n li n b sh 二 比一比，组词语。蔬撒 疏散 zh npi n缝 f n...
三年级语文第三单元讲评
第三单元讲评。因真正学会并理解各类题目以及学会知识。二 总结考试情况 本次考试成绩与前几次相比较为理想，个别同学成绩不及格。通过对这次考试情况进行分析，可以看出，大家基础知识掌握的不太牢固，特别是生字记得不牢。三 讲评过程 1 第一题 看拼音写词语。本题出错原因 个别同学生字记忆的不够牢固，书写出错...