考试时间： 月日。
考试人数；37
本次测试共有37人参加，平均89分，优秀率89%，及格率98%。
一、存在问题。
1、在填空题中因学生不会写正确的字而造成的失分较多。学生对一些基础知识能背下来，由于不会写字，造成填空错误较多，丢分不少，平均丢了3分。
2、对试卷分析不足，看题不仔细。如选择题中考查水的性质描述不正确的是，个别学生没认真审题，选择错误。
3、对做过的试验不能用语言描述。如考察学生怎样区分四种不同的液体，这个试验在课堂上做过两次，学生却不能用语言正确描述。（用眼睛看，用鼻子闻 、用舌头尝。）
二、改进措施。
1、在今后的教学中，不仅要重视学生的背诵能力，还应培养学生对重点词语进行书写的习惯，让学生会背、会写。
2、培养学生认真审题的习惯，要先看懂题意，再有的放矢。
3、继续重视在实验操作的教学，让学生在实验中观察、发现，并及时鼓励学生用语言把实验过程、实验结果进行描述，从而培养学生的观察、操作、表达能力。
三年级科学下册第二单元科学试卷讲评课
第二单元科学试卷讲评教案 讲评内容 第二单元试卷。讲评目标 1 通过讲评，进一步巩固相关知识点。2 通过对典型错误的剖析 矫正 帮助学生掌握正确的思考方法和做题策略。教学重 难点 第一题 填空题字 写错的太多 第二题 选择题 第六题的3小题的错因剖析与矫正。讲评过程 一 整体回顾 介绍本次考试情况 ...
三年级上册科学三单元试卷科学
教科版科学三年级上册第三单元教学评估试卷 一 我知道 12 1 12 1 生活中，常见的材料有塑料等。2 材料的硬度 就越能防止别的物体破坏它的表面。3 木条 金属条和塑料条三种材料，的弯曲程度更大，说明了 的柔韧性强。4 你所在教室大门用到了等材料。5 造纸是我国古代的 发明之一，它的发明者是 二...
三年级语文第三单元讲评
第三单元讲评。因真正学会并理解各类题目以及学会知识。二 总结考试情况 本次考试成绩与前几次相比较为理想，个别同学成绩不及格。通过对这次考试情况进行分析，可以看出，大家基础知识掌握的不太牢固，特别是生字记得不牢。三 讲评过程 1 第一题 看拼音写词语。本题出错原因 个别同学生字记忆的不够牢固，书写出错...