第二单元科学试卷讲评教案
讲评内容: 第二单元试卷。
讲评目标:1、通过讲评,进一步巩固相关知识点。
2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和做题策略。
教学重、难点:
第一题(填空题字——写错的太多)、第二题(选择题)、第六题的3小题的错因剖析与矫正。
讲评过程:
一、整体回顾、介绍本次考试情况
1、参加考试 294人,参考率 100%。平均分81分, 及格率87 %,优秀率75%, 最高100分、最低24分。
2、根据本次考试成绩及时表扬和鼓励,对学困生提出下阶段要求。
二、试题整体情况:
本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"科学走进生活"的理念,让学生用学到的科学知识,去解决生活中的各种科学问题。 本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的学习技能,还对科学思想进行了渗透。
三、学生测试情况分析:
本次试卷共分为两大部分,第一部分是基础知识,主要包括以下几种类型的题:
1、填空题,出错率较高的是第小题。
2、走进生活,做错的学生很多。
四、改进措施:
从失败中找教训,在教训中求发展,综观我们这次考试的情况来看,我以后要从以下几方面来做:
1、在教学时要多注意知识的前后联系,用最少的时间获得最有效的结果,这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。
2、科学与生活中的联系。注重实际应用,逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。
3、注重培养学生做事认真的态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。
五.课堂练习
投影相应的娇正练习,让学生进行巩固。
六.课堂小结
通过本次考试你想说什么?今后要注意什么?要吸取哪些经验和教训?
七.课堂作业订正试卷。
三年级科学下册第二单元试卷
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