作业题一：结合自己的成长经历，谈谈你对“教师要乐于奉献”这句话的深刻理解。
我自身的教学经历告诉我，教师要乐于奉献，也就是说要爱岗敬业。教师的爱岗敬业，表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。
曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话深深**撼了我，使我深深地体会到教师的责任之重大。
我们爱岗敬业就要重视育人，用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创造。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们也就可以无悔自己的选择了。
知识改变命运，思路决定人生， “思想有多远，我们就能走多远”。我们爱岗敬业就要多一点奉献，少一点抱怨，多一点责任，多一点上进，少一点懒惰，。有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重、同事的认可、社会的赞誉。
继续教育作业题
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作业题三教师继续教育
作业题三，里讲到的教育爱的三个特征是什么？谈谈教师应该如何面对学生的错误。里讲到的教育爱的三个特征 情感性 理智性 超越性。情感性特征，它是教育爱的表象 理智性特征，它是教育爱的内核 超越性特征，它最重要的指标是宽容，宽容是他的特质。教师应该如何面对学生的错误 花季中的青少年正处于身体 心理发生巨变...
作业题二继续教育
作业题二 台湾小学社会课程中对教师与学生的交流提出的三个原则及解读是什么？请写出一个你对此亲身经历的案例。迟教授的讲座提到台湾小学社会课程中对教师与学生的交流提出的三个原则 1 了解 了解孩子的行为背后，总有他认定的想法，请试着了解他，不要急于批判他。2 同理 发挥同理心是了解孩子的第一步，蹲下身来...