继续教育作业题

发布 2020-02-27 16:09:28 阅读 4687

1、帮助别人的心理意义在于( abcd )

a、更容易建立良好的第一印象。

b、可以赢得别人的信赖与尊重。

c、可以使别人一定程度上消除对你的防卫心理 d、缩短心理上的距离感。

2、心理状态正常与否,一般是通过了解(abc )来评估。

a、心理与环境是否保持统一。

b、心理与行为是否统一。

c、人格是否健全。

d、人际关系是否和谐。

3、调解不良情绪的方法有( abcd )

a、学会觉察自己的情绪 b、适当控制。

c、适当表达 d、合理宣泄。

4、( abc )都是改变人格的最好雕塑师。

a、时间 b、环境 c、生活 d、衣着。

5、强迫型人格的特征有(abcd )

a、做任何事都要求完美 b、对自己要求严格。

c、具有强烈的自控心理 d、常有不安全感。

6、危机恢复计划的制定与实施主要应该从( ac )方面着手。

a、人的恢复 b、家庭的恢复。

c、组织的恢复 d、**的恢复。

7、人格是一个复杂的结构系统,它包含许多成分,其中主要包括( abcd )等方面。

a、气质 b、性格 c、认知风格 d、自我调控。

8、( abc )是情绪饱满与安定的基础。

a、积极锻炼身体 b、合理安排生活。

c、适当睡眠 d、适当补充维生素。

9、解决亲子关系问题的方法有(abcd )

a、创设良好的家庭氛围b、树立良好的自我形象。

c、了解子女的心理特点d、尊重与信任孩子。

10、职业人得了职业倦怠症会出现(abcd )的症状。

a、有空虚感 b、工作热情消失。

c、自我评价降低 d、对别人的攻击行为增多。

11、常见的心理障碍有(abcd )

a、感知障碍 b、情感障碍。

c、思维障碍 d、智能障碍。

12、抑郁症的主要特征有(bcd )

a、饭量减少 b、情绪低落。

c、思维迟缓 d、运动抑制。

13、以下能影响心理健康,造成心理障碍的因素有(abcd )

a、内在人格 b、情感与冲突。

c、个体早期经历的影响 d、外来压力与应激。

14、影响自我悦纳的因素有( bcd )

a、组织目标

b、个人因素c、物理因素 d、情景因素。

15、自我认知是对自己的洞察和理解,包括(ab )

a、自我观察 b、自我评价。

c、自我体验 d、自我控制。

16、动作技能并不是所有的职业活动都不可或缺的 --b

a、对 b、错。

17、危机管理的目的就是变危险为机遇,使之越过陷阱进入新的发展阶段--a

a、对 b、错。

18、刻板效应是指在人们头脑中存在的某种固定化的意识,影响人们对人和事物的正确认知和评价 --b

a、对 b、错。

19、幸福的感受很特别,一般来说,认为自己最幸福的人,实际上就是最最幸福的--a

a、对 b、错。

20、性格无好坏之分--b

a、对 b、错。

21、工作压力管理的三个层级的工作,一般是一个层级的工作结束之后再采取下个一个层级的方法,三个层级的

工作不是并存进行的--b

a、对 b、错。

22、抑郁症可以通过心理**而**--b

a、对 b、错。

23、支持式应对是个人面对压力时能主动适应和调节,比如通过提高自我能力、加强时间管理等方式来应对压力

-ba、对 b、错。

24、正常的情绪反应,并不仅仅只包括积极的、愉快的情绪反应,像焦虑、忧愁、恐惧、愤怒等不愉快的情绪,

只要适当,也是正常而有益的--a

a、对 b、错。

25、情绪的好坏与人的寿命的长短很有关系--a

a、对 b、错。

26、职场中的人际冲突**于与同事或合作者的关系--a a、对 b、错。

27、偏执型人格障碍患者的最大特点是做作、情绪表露过分,总希望引起他人注意。--b

a、对b、错。

28、根据普瑞马克定律,先做喜欢的工作,然后再做不喜欢的工作的整体效率要比先做不喜欢的工作,后做喜欢的工作效率高--b

a、对 b、错。

29、情绪的认知学派强调认知在情绪的产生和发展中的重要作用,认为离开认知过程,情绪过程不可能独立产生

和发展。--a

a、对 b、错。

30、职业倦怠是职业应激的一种极端形式,是不可调和的压力反应的产物--a

a、对 b、错。

作业题二继续教育

作业题二 台湾小学社会课程中对教师与学生的交流提出的三个原则及解读是什么?请写出一个你对此亲身经历的案例。迟教授的讲座提到台湾小学社会课程中对教师与学生的交流提出的三个原则 1 了解 了解孩子的行为背后,总有他认定的想法,请试着了解他,不要急于批判他。2 同理 发挥同理心是了解孩子的第一步,蹲下身来...

2023年继续教育作业题

2012年继续教育第一次作业题。1.阐述马斯洛的需要层次理论及其教育意义。马斯洛的需要层次论认为人有五种基本需要 生理需要 安全需要 归属与爱的需要 尊重的需要和自我实现的需要。这些需要从低级到高级排成一个层级。马斯洛认为,一个人只有在低级需要得到部分满足后才会寻求高级需要的满足。马斯洛对这五种需要...

2023年继续教育作业题

1.事业单位根据职责任务和 按照国家有关规定设置岗位。c c.工作需要。2.兴趣是人对客观事物的选择性态度,是人对需要的情绪表现,是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。填空 3.职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富 精神财富,获得合理报酬,满足物质生活 精神生活的工作,...