信息技术作业

发布 2020-02-27 02:30:28 阅读 6279

1、信息与信息技术。

信息指人们在社会中获得的一些消息、报道、事实、图像、数据、新闻和知识等事实。

信息的特征:信息具有有效性、可递性、共享性、裁体可变性。

信息处理:信息的处理要给收集和输入,加工和输出等环节。

信息技术:指获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的技术。

信息技术的应用:包括做电子技术,通讯技术,计算机技术,网络技术,多**技术等。

2、开机和关机。

第一次开机。

首先让我们记住开机的顺序。

1)打开显示器及其它外设电源;

2)按下主机上的“power”按钮,打开主机电源;

3)按操作系统提示进行用户登录操作。

重新启动电脑

正常情况下;我们按照以下顺序启动电脑:

(1)在桌面上单击任务栏上的“开始”按钮。

(2)在“开始”菜单最下边,选择“关闭系统”选项。

(3)在“关闭”对话框中,选择“重新启动计算机”,单击“是”按钮。

(4)与第一次开机一样,按操作系统提示,重新进行用户登录操作。

关闭电脑。正常情况下,我们按以下顺序关闭电脑。

1)在桌面上单击任务栏上的“开始”按钮;

2)在“开始”菜单最下边,选择“关闭系统”选项;

3)在“关闭”对话框中,选择“关闭计算机”单击“是”按钮。

4)关闭显示器及其它外电源。

注意事项。(1)开机时,先打开显示器及其它外设电源,再打开主机电源;

(2)关机时,先关闭主机电源,再关闭显示器及其它外设电源。

学习检测。1、单击“开始”按键,将指针依次指向程序、附件、画图。再单击打开,打开“画图”窗口。

2、观察“画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外,还有工具箱、工具状态选择器、颜料盒等。

3、观察“工具箱”按钮形状,说出“工具箱”按钮的名称。

裁剪选定。橡皮)(填充色)

取色放大镜。

铅笔刷子。喷枪文字。

直线曲线。矩形多边形。

椭圆圆角矩形。

信息技术作业 信息技术应用成果

教学设计。课题名称 圆柱的体积姓名 学科年级 一 教学内容分析。圆柱体的体积 是小学数学西师版第十二册中第二单元中的一课时内容。本节课,主要是利用旧知识的迁移,充分利用资源 学具等有效手段来进行教与学,培养学生积极的小组合作学习习惯,提高 圆柱体体积的公式推导的兴趣,掌握圆柱体体积公式的推导过程,理...

信息技术作业 信息技术应用成果

教学设计。课题名称 紫藤萝瀑布姓名 学科年级 祁玉生。七年级语文。工作单位 教材版本 台子乡中心学校。人教版。一 教学内容分析 简要说明课题 学习内容 这节课的价值以及学习内容的重要性 本文通过对一树紫藤萝瀑布多侧面多角度的生动形象的描绘,突出了花的勃勃生机,赞美了生命的顽强 美好和永恒。作者先用贴...

信息技术作业

专题一作业。1 试析多 模块教学的特点,在多 模块教学中如何提升思想方法。2 根据自己学校的软硬件条件及学生基础,设计一份适合本校学生的多 模块学期计划表,相互交流。专题二作业。自选图形 动画 声音 等内容中的一节课,设计适合分层教学使用的任务。包括 课题名称 教学要求 任务说明 各层次学生要求达到...