幼教国培学习体会（一）
很荣幸参加2023年2月在淮师大参加的幼教国培学习，聆听了几位老师的讲座。通过这次学习我认识到了在每一个领域里都对各年龄阶段的孩子有不同的要求。通过老师们的培训，让我知道了，一切都得从幼儿实际出发，尊重幼儿的受教育的权利。
我还知道了教师课后要及时反思。其实，对于每一个幼儿来说都有各自的兴趣所在点，而作为一名好的幼师就是应该以孩子的兴趣为出发点，来拓展他们的思维，针对本班幼儿的实际情况、年龄特征来选择适合自己孩子的课程。
通过这次培训我还了解到环境创设，儿童的发展与周围环境有很大原因，正因为如此，所以我们才应该根据本套教材为幼儿创造硬件条件和软件条件。硬件条件就是我们的环境布置。而环境创设的原则也是有很大的意义的。
①教育价值与审美价值同时存在，艺术教育与各领域教育相融合。②幼儿兴趣与教育目标和内容相融合。③具有实质性的多边互动和相互作用。
④主题不断深化，形成一个渐进的系列，墙饰成为孩子活动过程的结果的记录。⑤墙饰应运用适合幼儿的表现手段和材料，并走向价值的取向。其实最重要的就是教师要在各个环节中要注意搜集相关资料提供给我们的孩子。
软件条件就是教师在本主题的背景下多与家长沟通，让父母在家也辅导我们的孩子。
幼教国培心得体会（二）
这次学习得到了专家们的现场指导，使我明白了在学习中提高，在实践中成长的道理。不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思：
一是要注重提高理论知识修养。通过这次学习，我深刻地感觉到自己的教育理论水平和教育认知水平离要求差距太大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习总结、归纳知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种知识做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读各种教育教学知识，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。
因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身水平，在学习中提高、在学习中成长。
二是要注重积累实践经验。知识是在实践的基础上，通过概括提炼而成。这次学习过程中专家们传授的知识和举的例子，都是幼教专家们勇于实践、不断探索、善于总结注重积累的结果。
因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。
三是要注重提高教师素质水平。这次国培学习专家们的自身魅力令人折服，同时也让我深刻地认识到，要做好幼教工作，需要吸收广泛的知识学习面，进一步加强自身知识结构，加强理论学习，以提高教育教学能力和水平。
社会在进步，幼儿教师的理念也需要不断更新。我要不断提升自己的专业素养以适应现代社会对一名教师的要求，让孩子们在教师的引领下灿烂的绽放，使自己成为一个出色的幼儿教师。
幼教国培研修计划
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