1九年级化学

发布 2020-02-21 05:08:28 阅读 6613

1)固体溶解度概念的理解须抓住它的四个组成部分:

外界)条件:一定温度,每一种固体物质的溶解度在一定温度下都有一个对应值,而这个值是随着温度的变化而变化的,故指明物质的溶解度时要指明具体的温度,也同时说明了在比较不同物质的溶解度大小时,必须在同一温度下才有可比性,才能比较大小。

溶剂数量的)标准:在100 g溶剂里,特别需要注意的是不可认为是溶液的质量为100g,而是溶剂的质量为100 g。

溶液的)状态:饱和状态,即在一定温度下,在100 g溶剂里达到了溶解量的最大值。

(溶解度的质量)单位:克,即溶解度的质量单位为克,注意不能不写也不能乱写。

容质质量分数的理解要结合所学知识挖掘其内涵。

若溶剂为水,则放入水中的物质未必是溶质,如ca0放入水中,溶质是与水反应后。

的生成物ca(oh)2。有以下几种情况:a.既不与水反应也不含结晶水的物质,溶质就是其本身,如常见的nacl放入水中;b.接触水后能与水反应的物质,溶质是反应生成物,如ca0;c.放入水中的是含结晶水的物质,溶于水后,其溶质是无水部分,如cus04.

5h20,溶质是cus04,而不是cus04.5hz0。

溶液中溶质的质量是指溶于水的部分,未溶解的那一部分不能计算为溶质质量。

③若题目的已知数据是体积,须借助m=p v转化为质量才能求质量分数。

注意所给单位必须要统一。

溶液和液体。

溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。溶液不一定都是液体,其中溶质可以是固体、液体或气体,溶液也可以是固体、液体或气体,所以有的溶液。

呈固态(如合金等,有的溶液呈液态(如食盐水,有的溶液呈气态(如空气等),但通常我们所说的溶液一般是指液态溶液;

液体并不一定都是溶液,液体是指有一定体积而形状随容器改变的物质,从物质分类角。

度看,液体可以是单质(如液氧)、化合物(如水)或混合物(如食盐水),而溶液却是混合物,液体可以是均。

一、稳定的,也可以是不均。

一、不稳定的(如乳浊液)。

)溶质与溶剂的比较。

溶质一般是固体物质,也可以是液体或气体,溶剂一般是液体;②如果某物质与水发生化学反应,则溶质是反应后的生成物而不是“某物质”,如s03溶于水发生反应s03 +hz o =h2 s04,所得溶液中溶质是h2 s04而不是s03;③当结晶水合物(cus04 . 5hz0、fes04 . 7h20等)溶于水后,结晶水进入溶剂中,溶质是结晶水合物中无水化合物部分。

母液与滤液的比较。

它们是在过滤与结晶中常用到的名词,母液是析出晶体后,经过滤得到的溶液,它是该温度下的饱和溶液。

滤液是经滤除不溶物(析出的晶体、生成的沉淀或原有不溶物)后得到的溶液。

它可能是饱和溶液(如母液),也可能是不饱和溶液。

溶解和结晶的比较。

溶解与结晶是对固体溶质液体溶剂(通常情况为水)形成溶液的过程而言。固体向溶剂中分散的过程称为溶解;分散在溶剂中的溶质聚集从溶液中析出的过程称为结晶。只要溶液中有未溶解的固体溶质,溶解与结晶两个过程总是存在的。

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