江苏省高校教师岗前培训《教育法》教学大纲第一章导论 1.依法治国与依法治教的关系； 2.教育法制化的基本要求； 3.
教育法制建设的主要内容； 4.学习教育法律法规的意义。第二章教育法的一般原理1.
教育法的概念； 2.教育法的基本原则； 3.我国教育法渊源的特点； 4.
教育法与社会主义道德之间的关系第三章教育基本法1.我国《教育法》的基本特点； 2.我国的教育基本制度； 3.
学校的权利和义务； 4.我国的教育投入制度和教育经费的筹措途径； 5.教育对外交流与合作的基本原则； 8.
违反教育法的法律责任。第四章教师法1.教师法的立法宗旨； 2.
教师的权利和义务； 3.教师权利与义务的特点及其保障； 4.教师资格的要素和认定程序； 5.
违反教师法的法律责任171717 第五章高等教育法1.《高等教育法》的立法宗旨和基本原则； 2. 我国高等教育的方针； 3.
高等教育基本制度； 4.我国高等学校的设立应当具备的条件； 5.高等学校的法人资格和内部管理机制； 6.
违反高等教育法的法律责任； 第六章职业教育法 1.职业教育的概念和特点； 2.职业教育法的立法宗旨、依据和适用范围； 3.
建立职业教育体系的原则； 4.职业教育实施的原则；
2 5.违法职业教育法的法律责任。第八章教育权的法律救济1.
教育侵权行为的概念、性质和特征； 3.我国教育权法律救济的基本原则； 4.教育申诉制度的特点； 5.
教师申诉制度的主要内容； 8.我国宪法司法化第一案的教育法意义。
2023年江苏高校教师岗前培训教育
part 1 高校教学原则。1.教学原则p130 根据教学目的和教学规律，在总结教学实践经验基础上制定出来的教学的基本要求，是成功进行教学活动所必须依据的准则 实践性 科学性 2.高校教学原则p131 139 科学性与思想性统一。科学性 指教学给予学生的应是反映客观真理的知识，教学要反映当代最新的科...
2023年海南高校教师岗前培训高校教师职业道德修养
如何理解学生为本的原则？现在强调以学生为本 发挥学生的主体性，因此有人认为教师在教学中只是起个辅助作用就可以了。我也曾面临这样的问题 光以学生为主，到时候老师还怎么样来教呢？尤其是现在很多学生存在着厌学的情绪。通过培训使我认识到 所谓以学生发展为本，是指注重每一个学生全面发展与个性差异相统一的个性需...
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2013年江苏省高等学校教师岗前培训。教育法教程 试卷。一，单项选择题 本大题共10小题，共20分。1，教育法 第35条规定，学校及其他教育机构中的管理人员实行 制度。a，装爷技术职务b，行政职务 c，教育职务d,专业技术职称。2，我国相关高等教育法律制度规定，高等学校开除学士学籍应当由 决定。a，...