2023年江苏省高校教师岗前培训。
教育法通论》真题练习。
一、单项选择题。
1．下列四个选项中，不属于教育法中规定的教育基本制度的是（ ）a．学校教育制度b．**教育制度。
c．民办教育制度d．扫除文盲教育制度。
2．高等学校开除学生学籍，必须经过哪个部门研究决定？（a. 主管教育行政部门b. 校务会议
c. 校长会议d. 校长与学生所在学院会议。
3．下列四个选项中，不属于《教师法》规定的教师权利的是（ ）a．教育教学权 b．进修培训权 c．教师惩戒权 d．民主管理权。
4．对我国教育投入体制描述正确的是。
a．国家、社会和公民分担教育投入责任的体制。
b．国家独自承担教育投入责任的体制
c．国家、社会和集体分担教育投入责任的体制。
d．国家、社会、集体和公民分担教育投入责任的体制。
5．我国高等学校内部的管理体制是（ ）
a．校长负责制。
b．党委领导下的校长负责制。
c．党委领导下以校长为首的校务委员会负责制。
d．党委“一元化”领导制。
6．职业培训的形式中不包括（ ）
a．从业前的培训b．在岗培训。
c．下岗培训d．转岗培训。
7．对民办学校中教师的法律地位描述正确的是（ ）a．公办学校教师的法律地位优于民办学校教师。
b．民办学校教师的法律地位优于公办学校教师。
c．民办学校教师与公办学校教师享有同等的法律地位。
d．民办学校教师不享有我国《教师法》中规定的教师法律地位。
8．高等学校对学生作出开除学籍的处分后，应当成立何种机构？（a．调解委员会
b．校长会议。
c．学生事件处理委员会。
d．学生申诉处理委员会。
9．学生启动学生申诉制度时，侵犯学生权利的主体是（ ）a．学校、教师。
b．行政主体、学校。
c．行政主体、教师。
d．行政主体、学校、教师。
10．对我国义务教育的性质描述最恰当的是（ ）a．强制基础教育
b．强制国民教育。
c．普遍基础教育。
d．免费强制教育。
二、简答题。
1．简述教育法治化的概念及其基本要求。
2．简述我国教育法的主要渊源。
3．简述我国教育权法律救济的概念及基本原则。
4．简述《中华人民共和国教育法》的基本原则。
三、论述题。
1．论述我国高等教育的性质、方针和任务。
2．论述行政复议和行政诉讼的相同点与不同点。
四、案例题：本大题共3小题，共20分。
某省属高校 （a大学）教师刘某（已经获得硕士学位）2023年进入该学校的时候，与学校人事部门签定了一份用人协议，协议中规定王某在该校工作必须满8年后方可以调离该校，期间不得考博士，若擅自考博士，视同违约，应承担违约金10万元，并给予处分。刘某在工作三年后，觉得需要尽快提高自己的学位层次，同时提升自己科学研究的水平，应当考博士。考虑到学校的规定，所以偷偷的报名参加了考试，而且被所报考的学校（b大学）录取。
学校了解到这一情况后，根据协议给予刘某停职检查、工资降级和罚款10万元的处分。刘某不服，想向有关部门提出申诉。
1）请以刘某的名义撰写一份申诉书。(a大学的相关信息、刘某本人的相关信息请自拟)（10分）
2）受理刘老师申诉的机关应该在多少天内做出申诉处理决定？（5分）3）如果刘老师对申诉处理决定不服，根据我国教育权的法律救济体制，还有哪些救济方式可以选择？（5分）
2023年江苏省高等学校教师岗前培训
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