高攀。伴随着缤纷的白雪地飘落，经过20个阶段的英语专题的学习，本次培训落下了帷幕。非常感谢上级领导，组织了这次特殊的英语培训机会，给予我一个与大家共同学习，共同进步的机会，使我的英语理论知识与实践操作能力得到了锻炼和提高，并相对弥补了我本身非英语专业的缺陷。正好，这次的英语培训，赐予我良机，通过培训，使我的教学理论、英语语言知识、口语水平等等专业方面的知识都等到深入的学习，巩固了我的英语语言基础，开阔视野，提高我的课堂教学能力。
学习是短暂的，但我收获颇多。
一、课堂教学设计理念与实践的提高：
在第二模块中，骆老师给我们展示了一些优秀教师的说课稿和课件，并向我们讲述了课堂教学的设计理念；听说读写的教学策略与方法；初步讲述了教学评价与反馈等等内容，另外融入了很多相应的课堂用语，使我们的课堂语言素养、教学实践与操作方面得到提升，培养我们英语教师的课堂教学能力，如教材的分析与处理、课堂教学设计、课堂教学的实施与管理等等，增强了我们初中英语教师对自身职业持续发展的意识和能力，促进我们初中英语教师专业化发展，提升我们教师队伍的整体素质，提高了我们的教育教学能力。
通过老师们的讲授，我明白了，教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上，一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如单词教学、会话表演、游戏活动等；教学的语言材料要真实、实用。
学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。采用多种**的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。
二、不断专研，不断努力，不断求知，不断进取：
此次培训形式灵活，内容丰富，效果显著，对我们英语教师的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法等都产生了积极而深远的影响，对促进我们英语教学水平的提高夯实了基础。那么，灵活多样的教学方法来自**？我想，应该是来自不断更新的教育理念，来自我们的不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究和学习。
因此，在今后的工作中，我要把学到的知识，多用在实际教学中去，力争使自己和学生共同进步，为英语教学做出自己的贡献。感觉到授课老师们知识真的很渊博。我更加明白了一个道理：
中小学英语学科骨干教师培训方案
为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的 领头雁 促进我县中小学英语教学的整体提升，根据 新化县中小学县级骨干教师管理办法 特制定本培训方案。一 培训指导思想。以科学发展观为指导，以新时期对我县中小学英语教师的要求，以及中小学教师教师在专业发展中存在的问题为现实背景，以提高骨干教...
中小学英语学科骨干教师培训方案
为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的 领头雁 促进我县中小学英语教学的整体提升，根据 浙江省农村中小学教师 领雁工程 实施办法 和 绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师 领雁工程 的意见 为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的 领头雁 促进我县中小学英...
中小学骨干教师培训计划
为进一步提高我区中小学骨干教师队伍的素质和能力，为我区全面实施素质教育努力建设一支数量充足 结构合理 素质优良的中小学骨干教师队伍，决定在十一五期间，制定启动实施中小学骨干教师成长培训计划 一 目标任务。一 我区中小学骨干教师队伍建设的目标是 按照面向全体 突出重点 倾斜农村的原则，进一步提高骨干教...