2014－2015学年度。
为全面贯彻党和国家的教育方针，促进我校教育教学工作快速发展，大面积、大幅度教学质量，迅速扭转落后的局面，结合本校实际，制定本方案：
一， 工作思路：
按照以教学为中心、以管理促提高、以改革注活力、以质量求发展的总体原则，确定我校的工作思路是：走改革之路，创规范特色教育。具体的说就是以提高教育教学质量为中心，以抓常规管理为突破口，自我加压，规范操作，资金荣誉向一线倾斜，拉大差距，激发活力，迅速摆脱落后的局面，确保我校教育教学工作目标的顺利完成。
二， 参加考核人员：
全体在岗教师。
三， 考核内容：
师德（5％）、考勤（10％）、教学常规（20％）、教学成绩（60％）、工作量（5%）
四， 具体方案：
1、 师德 (50分): 每学期末根据教师互评、家长评教、学生评教、领导评教等方式计分。取每位教师的平均分计算成绩。
2、 考勤（100）： 按新修订的考勤方案执行。
3、 工作量（50分）：
工作量分为人数和课时两项，以所任教年级所有班的平均数为满工作量，记25分，每超一人加1分，每少一人减0.5分。以每周8节为满工作量，记25分，每多任教一节课加5分。
4、教学常规（200分）： 采取定期普查与不定期抽查相结合的方式，对所有教师进行检查，检查内容按新修订的常规管理细则执行。
5、教学成绩（600分）:
1) 月考（100）
月考联系相邻单位一起组织，命题、阅卷、统分，以平均分为依据，根据名次计分具体如下：
名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9
得分 100 96 92 88 84 80 76 72 68
说明：计算成绩人数以学期初统计人数为准，取本班人数的95％计算成绩，学期中如有辍学，计算成绩人数不变。
3）期中、期末不抽考时等同与月考。
4）中考（500）
以市局名次为准，按名次计分。
5） 市局抽测 （200）
以市局名次为准，按名次计分。
5、其他特殊人员。
4）、学校中层：
与所有在职教师一样根据《教师综合考核方案》进行各项量化打分外，另外附加20分。
4)、后勤人员：
a）考勤根据《考勤管理规定》进行汇总打分，与其他教师一样对待。
b）工作情况：学期未组织校委会及教代会对后勤人员一学期的工作情况进行评议，求其平均分即为得分。
五、各项评优。
1、地市级优秀评选，本学期综合考核70%，上学期综合考核成绩30%。
其他按上级文件执行。得分最高者按获奖等级当选。
2、优秀班主任评选，考评分两部分：一是上述考核得分，二是本学年班级管理得分换算成10分，结合本学年特殊贡献（全市前200名人数），最后得分最高者当选。
3、优秀教育工作者评选，学校校长、校委会成员参与评选，在上述考核中得分最高者当选。
6、其他。1、教学能手、优质课、**等为加分项，具体视教师获奖等次加分，最多不能超20分。
2、受到市局点名表扬加10分，受到点名批评罚10分。
3、如因工作失误给学校造成恶劣影响，视情况扣分，直至解聘。
七、本方案解释权归黄夹教委。
2 0 14年 1 0 月。
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