量化考核总计100分,分值分配如下:
一、教龄(25分)
教龄1年(虚年)为0.8分,每增加1年增加0.8分,最高不超过25分。
二、资格年限(30分)
自取得资格之日起,1年(虚年)3分,每增加1年增加3分,最高不超过30分。
三、荣誉称号(15分)
每项只取1个最高荣誉。
1、 荣誉称号(10分)
省级以上综合10分;
省级以上单项、市级综合8分;
市级单项、县级综合6分;
县级优秀班主任2分。
2、 优秀课(4分)
国家级优秀课4分;
省级优秀课3分;
市级优秀课2分;
3、 科研成果(3分)
国家级科研成果3分;
省级科研成果2分;
市级科研成果1分;
4、 优秀班级的班主任(4分)
仅限在本校工作期间所教的班级。
省级4分;市级3分;
县级2分。教龄、资格年限、荣誉称号截止时间为2023年12月31日。
四、业务考核(10分)
按《教师考核方案》,取上一学年度考核结果为该项得分,满分为10分。副主任以上人员该项得分为所有相同任职资格者业务考核分的平均分。
五、民主测评(20分)
1、每一位教师所得民主测评平均分的10%与教职工聘用工作领导小组测评平均分的10%之和为该项得分。
2、主任、副主任职务竞聘民主测评满意率乘以100的20%为该项得分。
3、校级领导本项得分为20分。
六、加分。1、校级、主任级、年部主任、教研组长、备课组长分别加5分、4分、3分、2分、1分。
2、班主任取上一学年度班主任考核分为该项得分,担任班主任工作不满一年者,本项不得分。按得分多少排序,第1至10名加2分,第11至20名加1.5分,第21名以后加1分。
本款项得分只取最高一项,不可兼得。
七、违纪扣分。
截止至上一学年度,三个学年度内受行政处分者扣2分;违反《教师从教行为“十不准” 》及私自征订教辅资料者扣1分。
小学岗位竞聘量化考核方案
按照 教师职务试行条例 要求,结我校实际情况,特别制定本方案。一 基本原则重点突出能力 水平 业绩 贡献等,充分体现激励 竞争,进一步调动学校教师的工作积极性,激励教师奋发向上。二 岗位竞聘量化考核的组织管理 一 成立xx小学岗位设置管理实施领导小组 组长 xxx 副组长 xxx 成员 xxxxxx...
岗位竞聘量化考核细则
为进一步规范和完善本单位岗设置和人员聘用工作,推进人事制度。改革。根据 关于印发毕节地区教育系统中小学 中等职业学校 专业技术岗位聘任工作实施细则。试行 的通知。毕地教 20xx 183 号 关于毕节地区教育系统中小学 中等职业学校 专业技术岗位聘任工作实施细则 试行 的补充规定。毕地教 20xx ...
岗位竞聘量化考核细则
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