宁远县教师职业道德培训考核方案。
实行过程性评价与总结性评价相结合、合格评价与激励性评价相结合的评价方法，要求学员完成对预设性资源和生成性资源的学习，积极参与线上学习和研究活动。具体考核标准如下：
序号考核指标评价标准。
本次培训共8门课程，全部为必修。
每门课程的满分学习时间为100分钟。若某门课程最终学习时间大于或等于100分钟，则该门课程为5分；若某门课程最终学习时间小于。
分数。1学习时间。
100分钟，则该门课程的分数=课程实际学习时间/100*5（分）；最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。
本项考核满分为40分。
作业3篇，辅导教师批阅合格及以上，每篇计10分；若不批阅或者批阅为不合格，计0分。
2作业。本项考核满分为30分。
发表论坛研讨贴10篇以上，计10分。
3论坛研讨。
本项考评满分为10分。
研修日志——在研修过程中记录个人的点滴感悟、心得、收获以及。
4研修日志。
在教学过程中的学员反映等，发表出来与他人共享。杜绝抄袭。
本项共需提交2篇研修日志，每篇5分；满分为10分。
上传优秀资5源。
培训总结。上传一篇优秀资源，供其他学员分享，得5分。
写一篇培训总结，计5分。若不批阅或者批阅为不合格，计0分。
师德考核方案
五 团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习 相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉 共建文明和谐校园。五 考核等级确定 考核等次 分为优秀 合格 不合格三个等级。1.模范遵守考核内容所列十条，在转化学困生等方面成绩显著，教学业绩突出，学生 家长评教满意率高者为优秀。根据考评结果...
师德考核方案
固县镇民族中心小学师德考核方案。为进一步加强本校教师师德建设，根据 中小学教师师德考核办法 制定本校教师师德考核方案。一 指导思想 通过制定和实施本校教师师德考核方案，促进教师做有德行的教师，过幸福完整的教育生活。不断提高我校教师职业道德水平，做让人民满意的教师。二 考核原则 1 公开 公平 公正。...
师德考核方案
沈阳市第六十一中学。沈阳市第六十一中学。为加强教师职业道德建设，进一步提高我校教师职业道德建设水平，根据区教育局师德考核文件精神，结合我校实际，特制定我校师德考核工作实施方案。一 指导思想。以社会主义核心价值观的思想为指导，紧密联系我校教育工作实际和教师思想实际，通过师德考核活动的开展，促进广大教工...