××小学年度教职工年度考核工作方案。
一、指导思想：
根据上级文件的精神，结合我校教育工作实际，在将绩效考核与年度考核相结合的基础上，确定我校××年度教职工年度考核工作如下：
二、考核对象。
考核对象为在编在岗全体工作人员以及××年×月×日以后的退休人员。
三、考核等次比例。
按照上级文件要求，单位绩效目标考核结果确定优秀比例：年终评为区绩效目标管理a类单位，优秀比例为××％即××人；绩效目标管理b类单位，优秀比例为××％即××人；绩效目标管理c类单位，优秀比例为××％即××人；受到“一票否决”的单位和在本考核年度工作中有重大失误的单位，优秀等次比例控制在××%以下。
四、考核领导小组。
为了进一步作好××年度的绩效考核与年度考核工作，我校成立了以校长××担任组长、书记××、副校长××、担任副组长的的领导小组，并召开教职工代表大会，民主推选出群众代表。考核领导小组成员如下：
组长：××副组长：××
组员：××工会主席）、×党风监督员）、×人事干事教师代表）
五、考核目的：
我校将年度考核结果作为人员选拔任用和职务升降、奖惩、工资晋升的重要依据。根据考核结果合理进行奖励性绩效工资分配，年度考核不合格人员不予发放奖励性绩效工资，优秀等次可发放相应的奖金。管理人员连续三年考核被确定为合格以上等次的，具备竞聘晋升岗位等级的资格；连续两年以上被确定为优秀等次且聘期考核为优秀的，具有优先竞聘晋升岗位等级的资格。
年度（聘期）考核为优秀的专技和工勤技能人员在同等条件下可优先竞聘晋级，考核等次为优秀的专技人员可越级竞聘上一层级最低等级岗位。
我校教职工年度考核或聘期考核被确定为不合格档次的，可以直接调整其岗位或者安排其离岗培训后调整岗位。受聘人员无正当理由不同意变更的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的，我校有权按照规定的程序单方面解除聘用合同。连续两年及以上被确定为不合格等次的，我校可提前30日书面通知后可以单方面解除聘用合同。
六、考核程序：
我校高度重视××年度考核工作，精心组织，严格考核程序：
1、个人自评。个人按照岗位职责要求进行个人自评，并填写《××市事业单位工作人员年度考核登记表》。
2、民主测评。各位工作人员在年组内述职互评，进行民主测评，并推荐一名绩效考核优秀人员，将名单上报考核小组。行政下年组，但不参加测评。
3、领导小组考核。在个人自评和民主测评的基础上，结合年组考评情况，由考核小组对照个人考核相关要求进行考核并确定考核等次。
4、审核公示。绩效考核确定为优秀等次的人员，公示7个工作日。
5、确定等次。由考核小组确定考核等次，并由负责人××校长在考核登记表上签署评鉴和考核等次意见。
6、反馈意见。将年度考核表反馈给被考核人，并由本人签署意见。
七、时间安排。
×月××日个人撰写年度小结。
×月××日传达学习方案、个人述职、年组测评推荐。
×月××日考核小组考核。
×月××日公示考核结果。
×月××日上报考核结果。
八、几点说明。
一）有下列情况之一者，本年度只进行个人总结，不确定考核等次。
1、见习期未满的；
2、脱产学习6个月以上的（组织安排学习的除外）；
3、请病假达到6个月以上或事假达到3个月以上的；
4、受留党察看1年处分，正处于留党察看处分第2年的，受留党察看2年处分，正处于留党察看处分第2年、第3年的；
5、受开除党籍处分，正处于第2年、第3年的；
6、受其他纪律处分尚未解除的；
7、被立案审查尚未结案的。
二）有下列情况之一，不确定为优秀等次。
1、出现违反师德、发生安全责任事故的；
2、一年中连续病假达1个月，连续事假达7天的。
×小学。×年××月。
彰德小学年度及绩效考核方案
古蔺县彰德小学年度和绩效。考核方案。为了进一步规范义务教育学校教师年度和奖励性绩效工资考核工作，科学评价教职工工作业绩，充分调动广大教职工工作积极性，根据教育局 中心校相关会议和 古蔺县义务教育学校奖励性绩效工资考核办法指导意见 试行 古教发 2009 285号 文件要求，结合我校实际，现制定彰德小...
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