总分60分。
具体实施办法：
1)、低年级（一、二年级）美术期末试题。
★说一说你最喜欢什么？用画或剪的方法表现出来。（例如：花卉、树木、
风景、水果、玩具、鱼。。。
结合本学期教学中注重启发学生想象创造力的培养，用绘画的形式来进行创作。（例如：软绵绵的云、动物唱歌的模样、海底世界、快乐的舞蹈。。。
2)、中年级（三、四年级）美术期末试题。
结合学过的绘画、剪纸、拼贴等多种表现形式，采用多种方式完成一件作品。（例如：风铃叮当、六面怪脸。。。
3)、高年级（五、六年级）美术期末试题。
主题创作，要求：构图合理，画面丰富、主题突出，人物生动，色彩均匀美观， 可以运用多种材料结合完成，如油画棒、颜料等。（例如：飞天畅想、给文章配画。。。
四、 考核的标准。
分为四个等级：a（优秀，85分以上）：作品主题突出，构思独特，色彩搭配协调，有独创性。
b（良好，84——75分）：作品的主题较明确，作品构图完整，色彩搭配较合理。
c（合格，74——60分）：作品有主题，构图较简单，有色彩搭配。
d（待合格，59分以下）：达不到及格标准即为不及格。
五、 评价形式。
与课堂随堂进行。
六、 奖励机制。
为了进一步加强校级艺术类学科竞赛等活动对孩子们的吸引力，对平时作业完成得非常认真、出色或是参加区级以上比赛并为学校赢得荣誉的同学实行美术期末奖励，可直接晋级为“优”。在肯定一部分孩子的同时，也激励了其他孩子！
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