2023年校本教研工作总结 素质教育评估

发布 2020-01-30 06:58:28 阅读 9144

回龙镇中心小学2023年校本教研工作总结根据学校《2023年工作计划》的安排和部署,结合我校教育科研发展实际,教导处近年来的工作围绕“加强备课,聚焦课堂,落实管理,关注质量,建设队伍”为工作主线。多渠道、多层面进行教学质量监控;加强校本研修,大力提高教师教育理论水平,特别注重了青年教师的发展;以课题结题为契机,以新课程的实施为核心,组织实施课程资源开发;以教学研究活动为载体,落实教研组教学研究工作,开展学习研究,促进教师业务能力及科研能力的发展。近年来教导处、教科室狠抓工作落实,取得了丰硕成果,圆满完成了制定的工作计划。

一、落实教研过程管理,狠抓教学质量1.加强集体备课。向教研组提出了集体备课明确具体的要求,要求集体备课定计划、定主讲人,有记录、有研讨,明确教研组的工作重点是集体备课,进一步强化教研组资源共享的意识;经过教研组相互交流讨论、学习观摩集体备课,写出评夜大及反思,提高了集体备课的质量。2.完善教学常规、教学质量考评制度。

常规考核办法理顺了教学管理的内容,它分为:备课、上课、听评课、作业布置与批改、学籍管理、年级组工作、考务工作、临时性工作,该办法着重加强了“课堂教学”的管理,能有效地规范课堂教学行为。3.建立起年级质量监控体系。

在学校建立了学生“家校联系册”、建立了学生成长档案、学生表扬激励办法,学生学习规范办法。4.建立学生评价教师考核制度。落实教学日志的填写,及时反馈教学信息。

5.按要求开齐开足课时。综合实践活动课内容有:每学年为期一周军训活动,一周校园实践活动,规范学生行为习惯,培养学生吃苦耐劳精神。

6.注重课堂教学的研究。每学期期初由骨干教师和有经验的教师上交流汇报课,经常开展各类竞赛活动。二、加强教育教学研究1、积极开展教科研活动。

努力营造教科研氛围。组织教师认真学习素质教育理论,鼓励他们不断实践、探索、积极尝试实施素质教育的有效途径。

积极参加县教科室组织的各项优质课竞赛活动,努力完成上级有关部门布置的各项任务。积极配合学校全面工作,加强教师队伍建设。加强骨干教师的培养。

3、认真落实课题研究,切实提高教师素质。继续开展《学生个性化作文能力提高》课题研究,立足于研究成果,进一步理论概括,并广泛地应用于实践,使之真正地有益于我们的教学,而不是流于形式。

总之,我校的教科研工作比以前有了较大的进步。但尽管做了不少工作,离上级要求还相差甚远,我校教科研的管理工作还有待于进一步规范,全体教师的教科研意识还有待于进一步增强。在新的一年里,我们将不遗余力,努力工作,争取更大进步。

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