2023年五校教学调研数学试卷及其解答

发布 2020-01-26 20:04:28 阅读 2575

班级姓名。一、填空题(56分)

1.已知集合,,则等于。

答: ;2.若,则行列式。

3.已知,若为纯虚数,则的值为。

4.若的展开式中的第五项等于,则的值为1 ;

5.已知等比数列的公比为正数,且,,则。

6.设的反函数,若函数的图像过点,且,则= 。

7.甲、乙、丙三人参加某项测试,他们能达到标准的概率分别是,,,则三人中至少有一人达标的概率是。

解: .8.在极坐标系中,已知点,,是曲线。

上任意一点,则面积的最小值等于。

9. 程序框图所示,将输出的的值依次记为,那么数列的通项公式为= 。

10. 在北纬东经有一座城市a,在北纬东经有一座城市b,设地球半径为,则a、b两地之间的距离是10、

11. 已知点及抛物线上一动点,则的最小值为

12.若函数的图像是开口向下的抛物线,且对任意,都有,设向量,,则满足不等式的实数的取值范围 。

解:设。又。

由题意有。13.设表示不超过的最大整数,如,若函数,则的值域为。

解:. 14.已知数列具有性质:对任意,与两数中至少有一个是该数列中的一项,现给一下四个命题:

数列0,1,3,5,7具有性质;② 数列0,2,4,6,8具有性质;

数列具有性质,则; ④若数列具有性质,则。 其中真命题有14、②③

解: 依题意,所以数列不具有性质p;

因此0,2,4,6,8,具有性质p.

具有性质p,所以与中至少有一个属于a.

由于。从而,故。

由a具有性质p可知。

又,从而有,由可知,当n=5时,有。

由a具有性质p,可知。

由,且。即。

是首项为0,公差为的等差数列。

同步训练:2009北京卷20题共13分)

已知数集具有性质;对任意的。

与两数中至少有一个属于。

ⅰ)分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;

ⅱ)证明:,且;

ⅲ)证明:当时,成等比数列。

解析】本题主要考查集合、等比数列的性质,考查运算能力、推理论证能力、分。

分类讨论等数学思想方法.本题是数列与不等式的综合题,属于较难层次题。

ⅰ)由于与均不属于数集,∴该数集不具有性质p.

由于都属于数集,该数集具有性质p.

具有性质p,∴与中至少有一个属于a,由于,∴,故。

从而,∴.故。

由a具有性质p可知。

又∵,,从而,.

ⅲ)由(ⅱ)知,当时,有,即,由a具有性质p可知。

由,得,且,∴,即是首项为1,公比为成等比数列。

二、选择题(20分)

15. 是直线与直线平行的 ( c )

a.充分非必要条件 b.必要非充分条件 c.充要条件 d.非充分非必要条件

16. 下列四个命题中真命题是 ( b )

a.同垂直于一直线的两条直线互相平行。

b.过空间任一点与两条异面直线都垂直的直线有且只有一条;

c.底面各边相等、侧面都是矩形的四棱柱是正四棱柱;

d.过球面上任意两点的大圆有且只有一个;

17. 随机变量概率分布律如下,其中、、为等差数列,若,则的值为( b )

a. b. c. d.

解:首先复习数学期望与方差的概念与性质:

一般地,若离散随机变量的概率分布列为。

则称为的数学期望。

期望的性质:

若,则。对于离散型随机变量,如果它有可能的值是,且取这些值得概率分别是。

那么称为随机变量的方差,简称为方差。

方差的性质:

方差的算术平方根叫做随机变量的标准差记作。

18.设函数的定义域为,若存在非零常数,使得对于任意都有,则称为上高调函数,是一个高调值。现给出下列命题:

函数为上的高调函数; ②函数为上的高调函数;

若函数为上的高调函数,则高调值的取值范围是。

其中正确的命题个数是 ( d )

a.0个 b. 1个 c.2个d.3个。

三.解答题(74分)

19. 已知复数, ,且。

若且,求的值;

若,求的最小正周期和单调递减区间。

解:⑴ 若则得, ,或, 或。

函数的最小正周期为t=

由,得, 的单调减区间为,

20. 如图,已知四棱柱的底面是边长为2的正方形,底面,分别是棱、的中点。

若,求异面直线和所成角的大小;

若二面角的大小为,求四棱锥的体积。

20、解:⑴ 证明:∵分别为中点,为正方形,∴

所成的角是或其补角,中, ,所成的角。

以为原点,射线分别为轴建立空间坐标系,设,则,设平面的一个法向量,则。

令,则,平面的一个法向量为。

二面角的大小为,,则。

解得,∴ 四棱锥的体积为。

21. 某地区的农产品第天的销售**(元/百斤),一农户在第天农产品的销售量(百斤)(为常数),且该农户第7天销售农产品的销售收入为元。

求该农户在第10天销售农产品的销售收入是多少?

这20天中该农户在哪一天的销售收入最大?为多少?

21、解:⑴ 由已知第7天的销售**,销售量得。

第7天的销售收入(元)。

第10天的销售收入(元)

设第x天的销售收入为则

当时,(当且仅当时取等号) 当时取最大值。

当时,(当且仅当时取等号) 当时取最大值。

由于, 第2天该农户的销售收入最大。

答:⑴ 第10天销售收入1932元 ⑵ 第2天该农户的销售收入最大且最大为2116元。

22. 已知点,,动点满足,记动点的轨迹为。

求的方程;

过作直线交曲线于,两点,使得,求直线的方程;

若从动点向圆作两条切线,切点为、,令,试用来表示,并求的取值范围。

22、解:⑴ 由知点的轨迹是以为焦点,实轴长为的双曲线。即。

所以的方程为。

若斜率不存在,即时,可得,满足题意;

若存在,可设直线的方程为。

联立。由题意知且,即。

即综合:直线的方程为或。

又。则在是增函数,

则所求的的范围为。

23. 已知数列和满足:,,其中为实数,为正整数。

对任意实数,证明:数列不是等比数列;

证明:当时,数列是等比数列;

设(、为实常数),为数列的前项和,是否存在实数,使得对任意正整数,都有成立?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由。

解:⑴ 假设存在一个实数,使是等比数列,则有,即不成立。

所以不是等比数列。

因为。当时,,由上可知,

故当时,数列是以为首项,为公比的等比数列。

由⑵知 ,当时, ,不满足题意。

当时,, 要使对任意正整数都成立,只要()

即………令则当为正奇数时,,当为正偶数时,

的最大值为, 的最小值为,于是,由式得。

当时,由,不存在实数满足题意;

当时,存在实数,使得对任意正整数,都有。

且的取值范围是。

补充例题:09四川22题满分14分)

设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记。

)求数列的通项公式;

)记,设数列的前项和为,求证:对任意正整数都有;

)设数列的前项和为。已知正实数满足:对任意正整数恒成立,求的最小值。

22)本小题主要考查数列、不等式等基础知识、考查化归思想、分类整合思想,以及推理论证、分析与解决问题的能力。

解:(ⅰ当时,

又。数列成等比数列,其首项,公比是。

3分。ⅱ)由(ⅰ)知。

又。当。

当。ⅲ)由(ⅰ)知。

一方面,已知恒成立,取n为大于1的奇数时,设。则。

对一切大于1的奇数n恒成立。

只对满足的正奇数n成立,矛盾。

另一方面,当时,对一切的正整数n都有。

事实上,对任意的正整数k,有。

当n为偶数时,设。则。

当n为奇数时,设。

则。对一切的正整数n,都有。

综上所述,正实数的最小值为414分。

2009重庆21题满分12分,(ⅰ问5分,(ⅱ问7分)

设个不全相等的正数依次围成一个圆圈.

ⅰ)若,且是公差为的等差数列,而是公比为的等比数列;数列的前项和满足:,求通项;

ⅱ)若每个数是其左右相邻两数平方的等比中项,求证:;

21)(本小题12分)

解:(i)因是公比为d的等比数列,从而由 ,故。

解得或(舍去)。因此。

又 。解得。

从而当时,当时,由是公比为d的等比数列得。

因此 ii)由题意得。

有①得 ④由①,②得,

故。又,故有。

下面反证法证明:

若不然,设。

若取即,则由⑥得,而由③得。

得由②得而。

及⑥可推得()与题设矛盾。

同理若p=2,3,4,5均可得()与题设矛盾,因此为6的倍数。

由均值不等式得。

由上面三组数内必有一组不相等(否则,从而与题设矛盾),故等号不成立,从而。

又,由④和⑥得。

因此由⑤得。

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