让作文的语言靓起来。
学习目标：1.依据实例，总结使作文语言靓起来的方法。
2.依据设置的情景，将总结出的方法运用到习作中。
一、 自主学习 ，品读句子，感悟方法。
精妙的修辞可增辉。
一）品读下面a句和b句，说说哪一句写的好？
她长得很瘦1 b.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高粱。
天黑了2 b.白日害羞地偎进山的怀抱。
妈妈给了我一切3 b.如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一粒种子，妈妈就是那一方热
土，让我茁壮成长；如果我是一只白鸽，妈妈就是那蔚。
蓝的天空。诙谐的语言惹人喜。
2）请说出下面几段话的语言有什么特点。
1）我终于明白什么叫做“上有刀山，下有初三了”！那试卷是雪花似地往下飘啊，那学案就跟玩命似地往下砸啊，每接一张学案，我瘦弱的小手都禁不住抖上一抖，我的小心肝啊，俺的心脏承受能力可是有限的呀！
古诗的引用现才情。
2）毕竟中考六月中，作业不与往日同。接天作业无穷尽，兔子眼睛别样红。
3）我们是“00后”，我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静淡然，有人憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信。我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！
恰当的描写会添色。
三）说说你最喜欢下面哪个句子？
1）前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。
2）前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到越长越多了。
3）前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，潜滋暗长，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。
小组合作描写晚起快要迟到的情景。
1）天啊！快迟到啦。我急忙下床，穿上衣服和鞋子，刷了牙，洗了脸，上学去了。
2）天哪！要迟到了。我开被子， 下床来，慌慌张张地过衣服， 上鞋子，几步进卫生间， 出牙刷， 上牙膏，在嘴里胡乱地几下， 下毛巾，在脸上了两把，火烧火燎出屋子去。
小结。怎样使作文语言生动起来呢？精妙的修辞可增辉，诙谐的语言惹人喜，古诗的引用现才情。
恰当的描写会添色。
四、学以致用妙笔生花。
1同学们尝试着写一句话，表达“我很高兴”这个意思。
示例： ①我的心里像吃了蜜一样。 ②我手里的笔也禁不住欢快地舞动起来。
2 “考试失利，他（她）拿着成绩单，在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。
示例：她掏出钥匙，犹犹豫豫地插进锁孔，没有拧动钥匙。匙环上那只绒毛兔，耷拉着双耳，一如她低垂无助的头。
3试将“有个硬币落在地上 ”一句话改写成生动形象的句子。
示例：有个硬币，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当的跳着。
4、你能化用一两句诗句或诙谐的语言描写作业很多的情况吗？
1）子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
改成： 子在床上曰，睡的很舒服，不写作业。
2）洛阳亲友如相问，就说我在写作业（3）日照香炉生紫烟，遥看作业挂前川。
4）现在的环境太糟糕了，就是因为缺乏树木，树木被砍了的原因是因为试卷太多了 ！
你能填出古诗句吗？
语文就是龚自珍的献身精神。语文就是文天祥的浩然正气。语文就是苏东坡的超脱与豁达。语文就是杜甫的无奈与感伤。
五、延伸迁移。
一篇语言精美的文章就能得高分了吗？你觉得还应该注意哪些呢？
小结：文无定法，语言生动有法；力求生动，勿忘得体恰当。
祝愿：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。亲爱的同学们，锤炼语言绝非一朝一夕之功，希望大家能拿着今天的钥匙，开启语言生动的大门，走进佳句的世界！
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