物理2010.6
本试卷一律g=10n/kg
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1．在国际单位制中，压强的单位是。
a．牛顿（n） b．米/秒 （m/s） c．千克（kg） d．帕斯卡（pa）
2．图1所示的实例中，目的是为了增大压强的是。
3．图2所示的用具中，属于费力杠杆的是。
4．撑一把雨伞行走在雨中，如图3所示，一阵大风吹来，伞面向上翻起。出现这一现象的原因是。
a．伞上方的空气流速大于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强。
b．伞上方的空气流速大于下方，所以伞上方的压强小于伞下方的压强。
c．伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强。
d．伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强等于伞下方的压强。
5．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图4所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ）
a.大块沉入杯底，小块漂在水面上 b.大块、小块都沉入杯底。
c.大块、小块都漂在水面上d.大块、小块都悬浮在水中。
6． 园艺师傅使用如图5所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴o处靠近，这样做的目的是为了（ ）
a．增大阻力臂，减小动力移动的距离。
b．减小动力臂，减小动力移动的距离。
c．增大动力臂，省力
d．减小阻力臂，省力。
7．如图6所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是( )
a．甲 =乙b．甲＜乙。
c．甲 ＞乙 d．无法确定。
8．大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图7所示。若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙，静止时密度计所受浮力分别为f甲、f乙，则( )
a．ρ甲》ρ乙 f甲＝f乙
b．ρ甲<ρ乙 f甲》f乙。
c．ρ乙》ρ甲 f甲d．ρ乙》ρ甲 f甲＝f乙。
9．如图8所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是（ ）
a．p甲=p乙=p丙 b．p甲c．p甲=p乙10．有质量相等的甲、乙、丙三个小球，另有盛有体积相等的水的a、b、c三个完全相同的烧杯。把三个小球分别放入三个烧杯中，甲球在a烧杯中漂浮，乙球在b烧杯中悬浮，丙球在c烧杯中沉底，烧杯中的水均未溢出。下列说法正确的是（ ）
a．三个烧杯中水对杯底压强的关系是pa＜pb＜pc
b．三个小球排水体积的关系是v甲＞v乙＞v丙。
c．三个小球所受浮力的关系是f甲＞f乙＞f丙。
d．三个小球密度的关系是ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。
11． 如图9所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力f，将杠杆缓慢地由位置a拉至位置b，力f在这个过程中（ ）
a．变小 b．变大。
c．不变 d．先变大后变小。
12．如图10甲所示，杠杆的质量不计，在杆的a点挂上重物，在o点右侧b点处挂上钩码。重物的质量及a点到o点的距离不变。要使杆保持水平，b点挂钩码的个数（各个钩码质量相同）和b点到o点距离的关系图象图10乙中的是（ ）
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分，）
13．图11所示各种应用中，是应用大气压工作的是 (
14．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图12所举的事例中，是利用连通器原理工作的是( )
15．金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法错误的是
a．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小。
b．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大。
c．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力。
d．金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等。
16．长方形物体a受到的重力为g，放入水中后如图13所示处于漂浮状态，a的下表面距容器底的高度为h，露出水面的体积为物体a总体积的。若用一个竖直向下的压力f1压物体a，使其浸没在水中后静止，这时物体a的下表面受到水竖直向上的压力为f2。下列说法正确的是（ ）
a．物体a漂浮时，下表面受到水的压强为ρ水gh
b．竖直向下的压力f1和重力g的比值为2∶3
c．物体a浸没后，水对它作用力的合力大于g
d．f1、f2的合力等于g
三、填空题（共14分，每空2分）
17．托里拆利实验首先测出了的数值。
18．大气压强与高度有关，高度越高，大气压强越填“大”或“小”）
19．从天平的构造来看，它应用了原理。
20．潜水艇能够上浮和下沉是通过来实现的．
21．把重10n，体积为1．2×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是 。（填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”）
22． 如图14所示，物体a的质量是400g，物体b的体积是10cm3，此时a恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若将b始终浸没在水中，并使a沿着水平桌面向左做匀速直线运动时，需要施加0.95n水平向左的拉力。
已知动滑轮重为0.3n，不计绳重以及绳和滑轮间的摩擦，则物体b重力为___n。（g取10n/kg）
23．如图15所示，一个圆柱形容器竖直漂浮在水面上静止不动时，它露出水面部分的长度为h0。当往圆柱形容器内注入适量的水后，它仍能竖直漂浮在水面上静止不动，这时它露出水面部分的长度变为h1，将圆柱形容器内的水换成同体积的某种液体后，它仍能竖直漂浮在水面上静止不动，这时它露出水面部分的长度变为h2。已知水的密度为ρ水，则容器内液体的密度ρ为。
四、作图、实验与**题（共34分，24至28题各2分，29至32题各4分，33题8分）
24．画出图16所示拉力f的力臂。
25． 请你组装图17所示的滑轮组，要求使用此滑轮组提升重物时最省力。
26．小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。图18所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验可以说明：
当海绵受到的___不变时，__越小，压力的作用效果越显著。
27．小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系”的实验中，记录的部分数据如下表。请你对数据进行分析，归纳出水产生压强与水的深度的关系写表达式）。
28．如图19甲所示的均匀杠杆，刻度线之间的距离都是相等的。为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向移，平衡后，在杠杆的p刻线处挂2个钩码。如图19乙所示，为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在a刻线处挂个钩码。
（每个钩码的质量都相等）
29． 图20甲是小磊研究动滑轮实验的示意图。
他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将重为2 n的钩码从a位置匀速提升到b位置，同时弹簧测力计从图中的a'位置匀速竖直上升到b'位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为f，弹簧测力计的示数如图28乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题：
（1）弹簧测力计的示数是___n；
（2）钩码上升的距离是___cm，绳子自由端移动距离___cm。
3）不计摩擦和绳重时， 动滑轮重___n。
30． 小明为了验证阿基米德原理，做了如下实验。他用弹簧测力计测量金属块浸没在水中受到的浮力，如图21甲所示，利用量筒测出金属块排开水的体积，如图21乙所示。金属块在水中受到的浮力为n，金属块排开水的体积为 __cm3，排开的水重为___n，从这个实验可知，金属块在水中受到的浮力 __金属块排开水受到的重力（填：
“大于”“小于”或“等于”）。
31．在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念，又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。小阳是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。请你和小阳一起来完成测量过程。
（g取10n/kg）
1）如图22甲所示用细线拴住玉石块，用弹簧秤测出其所受重力，这时弹簧秤示数是___n，从而可计算出玉石块的质量。
2）如图22乙所示让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧秤的示数可计算出玉石块所受的浮力是n。
3）利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是kg/m3。
32．图23所示是测量制成小药瓶的玻璃的密度的实验过程。根据图中所示情景解决下列问题：
1）要知道玻璃瓶的质量应完成的两步实验是要知道玻璃的体积应完成的两步实验是用图23中实验顺序号表示）。
2）完成下列数据**。
33．实验证明：在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比。完成下列主要的实验步骤和记录实验数据的**设计。
实验器材：细长平底试管一支（已知底面积为s=3cm2）、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码。
实验步骤：1）用刻度尺测出试管的长度l并记录；
3）用药匙取适量的细沙装入试管，用天平测出再将试管放入盛有水的水槽中，使试管用刻度尺测出试管露出水面的高度h1；将m1、h1记录在**内。
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