2019-2020年二年级语文上册柳笛声声3教案语文a版。
教学目标：1．认识14个生字，和一个多音字。2．朗读课文。
3．了解课文内容，懂得小朋友之间要互相帮助。教学重点：
认识14个生字和一个多音字。教学难点：
通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。教学准备：字词卡片，课件。教学过程：1．激趣导入。
今天，我们要学习一个关于柳笛的故事，故事的名字叫“柳笛声声”2．初读课文学习生字。
1)自由读课文，找一找哪些字音自己还读不准。(2)听教师范读课文，学一学自己不认识的字。
3)自读课文，在课文中找到要求会认的字，并画出来，再读一读。(4)检查学生的自学情况，进行“愉快闯关”游戏。出示课件：
第一关：读词语。第二关：
**车式读字。第三关：加偏旁组成新字。
3．朗读课文，了解课文内容。
1)自由读课文，思考：你是从哪一个自然段看出“我”迷路了？(2)指名读，你从中感受到了什么？(3)请学生再读一读，读出主人公的心情。
4)如果你在野外边迷了路，找不到爸爸妈妈了，你的心里会怎么想？你能从文中找出表达自己心情的句子吗？
5)学生练习有感情地朗读课文。
6)读4---8自然段，指名说你知道了什么？这时，我的心情是怎样的？(7)再读，边读边画出我和卡廷之间的对话。(8)小组练习分角色朗读。(9)师生合作分角色读。
10)让学生演一演。
4．学生用自己喜爱的方式背诵课文。5．课后积累。
让学生把本课的好词佳句记下来。附送：
2019-2020年二年级语文上册树叶画教案浙教版。
教学目标：1.知道一些常见树叶的名称，以及他们的颜色和形状。
2.仿照图形或发挥想象，把树叶拼成一幅画；感受树叶画的美丽，培养爱美的情趣和创造美的能力。
3.能把自己制作的树叶画用一段话清楚、明白地介绍给大家。课时安排：二课时。
第一课时。课时目标：
1.辨认常见的树叶、按规定的句式进行说话训练。2.模仿（构思）制作树叶画。教学过程：
一、谈话结题：
秋风吹，树枝摇，红树叶、黄树叶，片片飞来像蝴蝶。这首儿歌讲的是什么？（落叶）今天这节课，要求小朋友利用采集到的树叶，自己动手贴制一幅树叶画，并能用一段话清楚、明白地向大家介绍你的树叶画。
出示课题《树叶画》二、辨认树叶、进行说话训练。
出示：银杏叶、枫树叶、甘薯叶、柳树叶、梧桐树叶，让学生辨认。（1）用”这是一片（）叶子”说说这些各是什么树叶。指名说，开小火车说。
2）出示枫树和梧桐树叶，比较他们的颜色、形状有什么不同。（3）这些树叶的形状像什么？
例：银杏树的叶子黄黄的，形状扁扁平平，像把小扇子。枫树的叶子火红色，有五个角，像五角星。
柳树的叶子黄绿色，细细长长，像眉毛一样。让学生自由练说，开小火车说（4）看书上的树叶练说。
5）介绍自己收集的树叶，提问句式“我收集的这片树叶是（）的叶子，她的颜色是（），形状（）。三、指导制作树叶画。
1）出示树上的树叶画，说说这些树叶拼制的是什么？是用什么树叶拼成的？（2）观察老师制作树叶画。（3）说说老师制作的过程。板书制作方法。四、学生制作树叶画。
第二课时。课时目标：
1.介绍制作的树叶画。
2.展开想象的翅膀，把树叶画说得更好。教学过程：
一、欣赏树叶画。
挑选学生制作的优秀作品挂在黑板上，特别是有创造性的作品，让大家欣赏。说说你最喜欢哪一幅？为什么？
二、指导学生介绍自己的树叶画。（1）用”我用（）贴成（）”练说。（2）按要求介绍：树叶画的名称是什么？
是用哪几种树叶拼起来的？各部分的样子怎么样？展开想象。三、小结。
今天，我们用不同的树叶，通过自己动脑动手，做成了各种各样的树叶画，并能根据自己的想象，给树叶添上几笔，使画更美。还能当解说员位同学介绍你的作品。真能干。
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
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年二年级语文上册柳笛声声3教案语文A版
2019 2020年二年级语文上册柳笛声声3教案语文a版。教学目标 1 认识14个生字，和一个多音字。2 朗读课文。3 了解课文内容，懂得小朋友之间要互相帮助。教学重点 认识14个生字和一个多音字。教学难点 通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。教学准备 字词卡片，课件。教学过程 1 ...
二年级上册语文教案 14柳笛声声语文A版
教学准备 1.教学目标 1 通过读拼音或请教同学认识课文的生字，会写 笛 和 传 2 正确读课文，了解课文内容，明白小作者的心理变化。3 细读有关于 卡廷 的句子，从中感悟他美好的心灵，学会在生活中不歧视任何人，平等友好地对待别人。2.教学重点 难点 正确读课文，了解课文内容，明白小作者的心理变化。...
年二年级语文上册柳笛声声2教案语文A版
2019 2020年二年级语文上册柳笛声声2教案语文a版。教学目标 1.认识14个生字，和一个多音字。2.朗读课文。3.了解课文内容，懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学重点 认识14个生字和一个多音字。教学难点 通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学准备 字词卡片 课件。教...