年二年级语文上册柳笛声声1教案语文A版

发布 2024-04-10 12:10:01 阅读 5960

2019-2020年二年级语文上册柳笛声声1教案语文a版。

教学目标:1.认识14个生字,和一个多音字。2.朗读课文。

3.了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学重点:

认识14个生字和一个多音字。教学难点:

通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学准备:

字词卡片、课件。教学过程:一、激趣导入。

今天,我们要学习一个关于柳笛的故事,故事的名字叫“柳笛声声”二、初读课文学习生字。

1)自由读课文,找一找哪些字音自己还读不准。(2)听教师范读课文,学一学自己不认识的字。

3)自读课文,在课文中找到要求会认的字,并画出来,再读一读。(4)检查学生的自学情况,进行“愉快闯关”游戏。出示课件:

第一关:读词语。

第二关:**车式读字。第三关:加偏旁组成新字。三、朗读课文,了解课文内容。

1)自由读课文,思考:你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?(2)指名读,你从中感受到了什么?

3)请学生再读一读,读出主人公的心情。

4)如果你在野外边迷了路,找不到爸爸妈妈了,你的心里会怎么想?你能从文中找出表达自己心情的句子吗?

5)学生练习有感情地朗读课文。

6)读4---8自然段,指名说你知道了什么?这时,我的心情是怎样的?(7)再读,边读边画出我和卡廷之间的对话。

(8)小组练习分角色朗读。(9)师生合作分角色读。(10)让学生演一演。

四、学生用自己喜爱的方式背诵课文。五、课后积累。

让学生把本课的好词佳句记下来。

附送:2019-2020年二年级语文上册柳笛声声2教案语文a版。

教学目标:1.认识14个生字,和一个多音字。2.朗读课文。

3.了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学重点:

认识14个生字和一个多音字。教学难点:

通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学准备:

字词卡片、课件。教学过程:一、激趣导入。

今天,我们要学习一个关于柳笛的故事,故事的名字叫“柳笛声声”二、初读课文学习生字。

1)自由读课文,找一找哪些字音自己还读不准。(2)听教师范读课文,学一学自己不认识的字。

3)自读课文,在课文中找到要求会认的字,并画出来,再读一读。(4)检查学生的自学情况,进行“愉快闯关”游戏。出示课件:

第一关:读词语。

第二关:**车式读字。第三关:加偏旁组成新字。三、朗读课文,了解课文内容。

1)自由读课文,思考:你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?(2)指名读,你从中感受到了什么?

3)请学生再读一读,读出主人公的心情。

4)如果你在野外边迷了路,找不到爸爸妈妈了,你的心里会怎么想?你能从文中找出表达自己心情的句子吗?

5)学生练习有感情地朗读课文。

6)读4---8自然段,指名说你知道了什么?这时,我的心情是怎样的?(7)再读,边读边画出我和卡廷之间的对话。

(8)小组练习分角色朗读。(9)师生合作分角色读。(10)让学生演一演。

四、学生用自己喜爱的方式背诵课文。五、课后积累。

让学生把本课的好词佳句记下来。

二年级上册语文教案 14柳笛声声语文A版

教学准备 1.教学目标 1 通过读拼音或请教同学认识课文的生字,会写 笛 和 传 2 正确读课文,了解课文内容,明白小作者的心理变化。3 细读有关于 卡廷 的句子,从中感悟他美好的心灵,学会在生活中不歧视任何人,平等友好地对待别人。2.教学重点 难点 正确读课文,了解课文内容,明白小作者的心理变化。...

年二年级语文上册柳笛声声2教案语文A版

2019 2020年二年级语文上册柳笛声声2教案语文a版。教学目标 1.认识14个生字,和一个多音字。2.朗读课文。3.了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学重点 认识14个生字和一个多音字。教学难点 通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助的道理。教学准备 字词卡片 课件。教...

年二年级语文上册柳笛声声3教案语文A版

2019 2020年二年级语文上册柳笛声声3教案语文a版。教学目标 1 认识14个生字,和一个多音字。2 朗读课文。3 了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助。教学重点 认识14个生字和一个多音字。教学难点 通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。教学准备 字词卡片,课件。教学过程 1 ...