二年级上册第二单元作业设计

发布 2024-04-09 06:55:12 阅读 3092

r( )e( )g( )d( )z( )

l( )b( )q( )f( )j( )

排列。二、看拼音写词语。

tián yě yě cài chànɡ ɡhuái bào shù pí

ɡǔ shī nínɡ jìnɡ ɡyì zhào piàn xínɡ lǐ

三、选字填空。

1、交教郊。

上( )外立( )桥 ( 区 ( 书。

2、功工。手( )用( )立( )人成( )

3、代带。唐( )皮( )头古( )年( )

四、比一比,再组词。

交( )兔( )家( )彩( )

郊( )晚( )逐( )菜( )

亮( )已( )电( )坏( )

凉( )己( )申( )怀( )

五、填上表示颜色的词。

( )的天空 ( 的田野 ( 的太阳。

( )的棉花 ( 的梨 ( 的菊花。

六、加标点。

1、多美丽的花呀 2、你知道我是谁吗。

3、今天我和妈妈一起去公园玩。

4、老师说今天没有作业。

七、阅读短文,完成练习。

画画。星期天下午,我坐在阳台上画画,我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的。我又在森林上方,画上蓝蓝的天空,天空中有几朵白云。

我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画起了个名字:《小鸟的家》。

1、这篇短文共有( )句话。

2、短文中,我在白纸上画了( )和( )

八、写话。下课了,同学们的课间活动真有趣,你能用“有的……有的……有的……“写一写吗?

本单元的作业主要是检测学生以下几方面的能力:掌握大小写字母;拼写能力;学会区分形近字,学会词语的正确搭配;掌握常用的标点符号;提升阅读理解能力及表达能力。从而实现单元教学目标。

b d e f g j l q r z

二、略。三、略。

四、略。五、略。

六、1、! 2、? 3、,。4、,。

七、1、三。

2、森林、天空、小鸟鸟。

八、略。

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