6.我选我。
一、根据课文组词。
员（ ）青（ ）宁（ ）
室（ ）样（ ）校（ ）
切（ ）教（ ）响（ ）
二、填填记记。
1.教室里___的大家都___了。
2.王宁说他要像李小青一样。
三、品味**。
1.“选谁呢？教室静悄悄的，大家都在想。”从这句话中的“静悄悄”你体会到什么？
2.突然，王宁站起来说：“我选我。”从这句话中的“突然”你体会到什么？
3.“王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。”从这句话中的“一片掌声”你体会到什么？
四、实践活动。
1.读毛遂自荐的成语故事。
2.在班里你竞选过班委吗？你自荐什么？把你的自荐词写下来。
五、习作借鉴。
借鉴课文所写的事，写一次选班干部的活动。（注意当时谁讲得特别好？）
7.一分钟。
一。根据课文组词。
欠（ ）元（ ）包（ ）钟（ ）
叹（ ）哈（ ）迟（ ）闹（ ）
二、填填记记。
1.元元打了个了个身，心想：再睡___吧，不会___的。
2.元元刚想走过十字路口，__灯亮了。他眼看就跑到车站了，车子___了。他只好走到学校，结果___了20分钟。元元非常___他叹了口气，说：“要是就好了。”
3.一寸___一寸金，寸金难买寸___
4.__不努力，老大徒___
5.每天早上，__都会把我从梦中叫醒。
三、品味**。
1.“丁零零”闹钟响了，你猜猜这小闹钟好像在说什么？
2.你觉得这一分钟重要吗？为什么？
就这一分钟，使他迟到了20分钟；就这一分钟，耽误了学习，使他感到愧疚和后悔；就这一分钟，带来的是一路的等待和不停地叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬。）
四、实践活动。
提醒自己现在的事马上做，别拖拖拉拉。
8.难忘的一天。
一、根据课文组词。
及（） 身（ ）仔（ ）细（ ）次（ ）
外（ ）计（） 怦（ ）礼（ ）加（ ）
二、填填记记。
1.想到马上就要见到邓爷爷，我又___又___心___地跳个不停。
2.看着邓爷爷的样子，我___的心情一下子就___了下来。
3.我___地操纵着计算机，__地打出的图形来。邓爷爷___地看了我的表演，脸上露出了___的笑容。
4.天，仿佛___的蓝；阳光，仿佛更加___
5.__的微笑 __地问 __地与我握手 __地走。
慈祥亲切赞许兴奋）
三、品味**。
1.读第二自然段，为什么“我”的心会怦怦地跳个不停？
我马上要见到邓爷爷了，邓爷爷是国家领导人，国家领导人是尊严的，所以我紧张激动。）
2.读第三自然段，“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？
因为邓爷爷慈祥的微笑，高兴地点点头，紧紧地握住我的手，看着邓爷爷这样和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。）
3、文题对照，说说“我”为什么忘不了这一天？
“我”在这一天的最大收获是得到邓爷爷的鼓励，认识到肩上的责任的重大。所以，我忘不了这一天。）
4、“肩上担负的责任”指的是什么。
要从小学好计算机，从小树立远大理想）
语文园地二。
一、选音节。
bēi bèi 背心___背书包___
xīngxìng 高兴___兴奋___
dōu dū 首都___都好___
二、我会填。
三横（ 王 ） 草头（ ）弓长（ ）立早（ ）
古月（ ）口天（ ）双口（ ）木土（ ）
言午（ ）双人（ ）耳东（ ）干钩（ ）
三、换偏旁变新字，还能组词：
拍- （记 - 访- （
识 - 拉 - 刚- （
四、猜字谜。
①大门里边是市场。（
②牛儿躲在屋顶下，抬头看天少一画。（
③四四方方一间房，一根木头放**。（
④一手包办。（
二年级上册第二单元作业设计
r e g d z l b q f j 排列。二 看拼音写词语。ti n y y c i ch n hu i b o sh p sh n n j n y zh o pi n x n l 三 选字填空。1 交教郊。上 外立 桥 区 书。2 功工。手 用 立 人成 3 代带。唐 皮 头古 年 四 比一比...
二年级语文上册第二单元
小学二年级语文下册第二单元检测卷。答卷时间 60分钟。班别姓名成绩。一 读拼音，写汉字。23分 xi q ch nxi xi n q n n ji z x ch d o sh b oy n y h qi n d s o ch 二 比一比，再组词。16分 田 员 身 想 甜 元 伸 响 子 平 次 处...
二年级语文上册第二单元
1 认识的拼音。111柏112纪113纺114织115优116胜117湾118粒。2 会写的字笔画笔顺字体结构组词部首。77迟78闹79及80身81仔82细83次84外85计86怦87礼88加。二胡胡说胡子胡闹胡同游戏戏曲马戏京戏游戏把戏戏言棋子象棋棋盘围棋下棋。钢笔钢铁钢板钢筋 观众观点壮观奇观弹...