班级姓名。1、基础达标。1．看拼音，写词语。
háizi gèngjiā dàigěi biànhuà zuòzuòyè bànfǎ nǚwá zhīshi xiǎojiǎo
2．比一比，再组成词。
傍（ ）娃（ ）披（ ）变（ ）带（ ）
旁（ ）挂（ ）坡（ ）弯（ ）常（ ）
3. 按要求填空。
海”字共有（ ）笔，第六笔是极”字共有（ ）笔。第五笔是（ ）
为”字共有（ ）笔。“为”有两个读音，读 “wéi”可以组词（ ）读“wèi” 可以组词（ ）
4.用“√”选择正确的读音。
1）要想得（de děi）到好成绩，就得（de děi）好好学习。
2）洪水淹没（mò méi）了村庄，我们没（mò méi）有了家。
3）因为（wéi wèi）娃娃已经长大，所以要四海为（wéi wèi）家。
5.读了课文，我能选对。 迎上去追上去游过去
1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就2)老师来到我家家访，我连忙( )3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。
二、能力拓展
课外阅读一。
在自然界里，有许多动物都能为自己治病。 野鸡摔断腿后，它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨(gú gǔ）头很快就能长好。 水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌（jūn jǖn）杀死。 你看，它们多有意思呀！
1.短文共有（ ）句话。 2.在正确的读音下面画“——
3.连一连：
水牛吃一种很苦很苦的草治摔断的腿。
野鸡不断用舌头舔伤口治伤口。
猫、狗啄泥涂在受伤的地方，用细草把伤口捆起来治肚子里的寄生虫。
4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指这些动物。
5.给短文加标题。写在题目的横线上。
课外阅读二。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中表示声音的词。
2．短文有___段，第___段写“我们”在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。下雨前，天___了，云___了，太阳___了，燕子掠过树梢，鱼儿跳出蚂蚁交头接耳，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
4．用“有的……有的……还有的……”写一句话。
课外阅读三保护小树。
冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。
想到这，小刚马上到处找小棍（gùn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：
这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。
1．全文共有___个自然段，第2自然段有___句话。
2．小刚看到小树被___吹得他想树腰会被折断的。
3．请用“——画出小刚想的内容。
4．请你替小树写句感谢的话。
看图写话。看图写话二。
2019新版部编本二年级上册语文第一单元检测卷
满分100分，60分钟完卷 班级姓名。一 看拼音写词语。8分 t u d ng li n m ng y j ng zh shih i y ng r gu hu du h i zi二 比一比，再组词。6分 两洋作 雨样昨 脚带哪 角常那 三 组字组词。6分 丁 页土 不。木 及京 尤。女 口目 青。四...
2019新版部编本二年级上册语文第一单元检测卷
满分100分，60分钟完卷 二年级班姓名 一 看拼音写词语。8分 m mku i huon lli n m n ti o o ti n k nb n w nli n 二 比一比，再组词。8分 两哪宽顶 雨那现领 法脚娃知 洋角姓如 三 组字组词。8分 丁 页亻 旁。女 圭月 土。女 也京 尤。纟 合...
2019新版部编本二年级上册《坐井观天》教案设计
13 坐井观天第一课时。教学目的 1 认识本课中的生字新词，正确书写，并用 一 就 造句。2 培养学生正确 流利的朗读课文的能力。3 初步感知课文内容，激发学习兴趣。教学重点 1 学会本课生字新词。2 正确 流利的朗读课文。教学难点 学会本课生字新词，区分形近字。教具准备 投影片教学过程 一 谈话导...