(苏教版)二年级语文教案小动物过冬。
(苏教版) 二年级语文教案《小动物过冬》 韶捞腥咖貉淡缉盗教学要求韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 能够正确、 流利、 有感情地朗读课文, 会分角色朗读课文。 韶捞腥咖貉淡缉盗 2、 学会本课田字格中的 10 个生字, 两条绿线内的 8 个生字只识不写。 理解由生字组成的词语。
韶捞腥咖貉淡缉盗 3、 读懂课文内容, 了解动物过冬的有关知识, 懂得朋友之间应该相互关心。 韶捞腥咖貉淡缉盗教学重难点韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 本课教学重点是通过分角色朗读, 体会遣词造句的准确, 了解小动物们过冬的不同方式。 韶捞腥咖貉淡缉盗 2、 本课的教学难点是理解不同动物的过冬方式不同。
韶捞腥咖貉淡缉盗教学准备韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 指导学生制作动物头饰。 韶捞腥咖貉淡缉盗 2、 查阅、 搜集动物过冬的相关知识。 韶捞腥咖貉淡缉盗教学过程第一课时韶捞腥咖貉淡缉盗一、 导入新课。
韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 猜一猜: 韶捞腥咖貉淡缉盗白色花, 无人栽, 一夜北风遍地开, 韶捞腥咖貉淡缉盗无根无枝又无叶, 此花原从天上来。 韶捞腥咖貉淡缉盗打一自然界的事物) 韶捞腥咖貉淡缉盗小朋友们猜猜看这是什么?
(生: 是雪花。 )韶捞腥咖貉淡缉盗教师加以肯定, 并随手在黑板上画上一个雪人。
韶捞腥咖貉淡缉盗冬天快到了, 小动物们怎么度过寒冷的冬天呢? 这节课我们就一道来学习第 19课。 韶捞腥咖貉淡缉盗板书课题:
19、 小动物过冬韶捞腥咖貉淡缉盗 2、 自己读读课题, 你能想知道些到些什么? 韶捞腥咖貉淡缉盗 (可能会有如下问题: 课文中讲了哪些小动物?
小动物们是怎么过冬的? )韶捞腥咖貉淡缉盗二、 整体感知。 韶捞腥咖貉淡缉盗过渡:
小朋友们真爱动脑筋, 刚才提出了不少问题。 有些问题只要读读课文就能解决。 你们愿意自己读懂课文吗?
韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 自读课文, 要求: 读准字音, 读通句子, 不添字漏字改字。 韶捞腥咖貉淡缉盗 2、 读好的小朋友可以再读一遍, 然后自己想一想、 说一说, 读了课文你知道了什么, 刚才大家提出的问题你能解决多少。
韶捞腥咖貉淡缉盗三、 检查自读。 韶捞腥咖貉淡缉盗 1、 读准生字。 韶捞腥咖貉淡缉盗 (1) 刚才小朋友们已经读了几遍课文了, 生字词一定都能读准了。
韶捞腥咖貉淡缉盗出示生字组成的词语或短句: 韶捞腥咖貉淡缉盗 w shāngliang nuǎn jiē gē yuē d zuān 韶捞腥咖貉淡缉盗小动物商量暖和接着哥哥约定第二年钻到泥土里去 ..
苏教版二年级上册语文教案《小动物过冬》教学设计
学习必备欢迎 设计。教材分析 小动物过冬 是一篇拟人童话故事,讲的是青蛙 小燕子 小蜜蜂一起商量过冬的事。学习这篇课文,了解动物过冬的有关知识。设计理念 本节课的设计力求体现课堂生活化,并鼓励学生创造性地学,强调学生自主 合作 的学习过程。一 导入 师 小朋友,平时你见过哪些小动物?在哪见过?它在干...
苏教版二年级上册语文教案《小动物过冬》教学设计
设计。教材分析 小动物过冬 是一篇拟人童话故事,讲的是青蛙 小燕子 小蜜蜂一起商量过冬的事。学习这篇课文,了解动物过冬的有关知识。设计理念 本节课的设计力求体现课堂生活化,并鼓励学生创造性地学,强调学生自主 合作 的学习过程。一 导入 师 小朋友,平时你见过哪些小动物?在哪见过?它在干什么?生 我见...
二年级上册语文教案19小动物过冬苏教版
小动物过冬。教学目标 1 学生能够认真听故事,了解故事的内容。2 学生能够正确 流利地读故事 讲述故事的内容。3 通过分角色讲故事,懂得故事中三个小动物的过冬方式。教学重难点 1 能够声情并茂地讲故事,理解故事内容。教学准备。多 课件,青蛙 小燕子 小蜜蜂 教学过程设计 一 谜语导入。1 猜谜语 同...