2019年小学二年级语文教案《坐井观天》教学设计。
?1.通过学习，让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小，所见有限。
?2.理解说大话、无边无际等词语，了解反问句的意思，练习读出反问句的语气。
?3.结合课文中的词句进行说话训练。??4.能正确流利有感情地朗读课文。
?课前准备：
?1.卡片：小鸟、井沿、回答、弄错、无边无际、抬头、青蛙。
?2.实物：玩具熊猫、苹果、8开铅化纸。
?3.多**课件：
?句子：?(1)朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
?(2)天无边无际，大得很啊！
?小节：第6节和第7节的课文内容。?练习：
?(1)选择正确的意思：
?青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。
2019教育人教版小学二年级语文上册《坐井观天》教案
人教版小学二年级语文上册 坐井观天 教案。坐井观天 这节课通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事，下面是人教版小学二年级语文上册 坐井观天 教案，为大家提供参考。一 教材简说。把部分当整体，管中窥豹 一叶障目，不见泰山 这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学...
2024年小学二年级语文教案《2019,北京》
课文 20xx，北京！生动记叙了20xx年7月13日晚北京欢庆申奥成功的沸腾场面。历史的瞬间成为永恒的欢乐，而沸腾的北京则定格为亿万中国人民激情迸发的一个最生动最亮丽的缩影。申奥的成功使我们更为祖国的日益强大而自豪，所以这是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材。教学过程。一 巧用 回忆激情。1.课始，...
小学二年级语文教案
锯是怎样发明的 教学设计。教学要求 1 通过教学，了解鲁班是怎样发明锯的，懂得只有善思爱想，才能有所创造。2 学会13个生字，理解 传说 发明 需要 徒弟 陡 厉害 发现 口子 启发 工具 果然 等词语的意思。能照样子写句子，会用 发现 造句。3 能听写指定的句子。4 背诵课文。三 四节。教学重点 ...