二年级下册语文第八单元导学案

发布 2024-04-05 16:55:05 阅读 8830

单元教材分析。

一、单元教材分析。

这个单元包括导语、《数星星的孩子》、《爱迪生救妈妈》、《恐龙的灭绝》、《阿德的梦》和语文园地八;其中除《数星星的孩子》是老课文外,其余都是新课文。要求认识56个生字(课文中47个,语文园地中9个),书写30个汉字。本组的生字多而偏难,可以把生字的学习融入理解课文之中,让学生在识字、写字、朗读、感悟中学习语言,培养学科学、爱科学、发现科学的情趣。

本组课文是以走进科技世界为专题编排的,仔细读读本组课文,每篇课文都是那么的生动有趣。文字生动,插图精美,可谓**并茂,篇篇文章引人入胜。

数星星的孩子》是老课文,是一篇蕴含科学知识的文章,要指导学生反复朗读,引导学生自读自悟,在读中感悟张衡从小勤于观察、善于观察、乐于**的精神。

爱迪生救妈妈》向我们展现了一个充满智慧的小爱迪生。教学时重在引导学生朗读中感悟不同人物的表情、动作和说话的语气。

恐龙的灭绝》是一篇科学知识小品文,描述的是一个至今尚未揭开的谜团,生字新词较多,要让学生读正确、读通顺;读中感悟理解词句和科学知识。

阿德的梦》是***形式的略读课文,重点是训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,以及借助图画识字等。

二、教材目标:

1、知识与技能:会认65个生字,会写30个字。正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中感悟积累词句。

2、方法与过程:在自主、合作、**学习中,掌握知识、培养能力。教会学生基本读书的方法,培养学生自主学习的意识和创新的精神。

3、引导学生通过观察、访问、调查,自主学习,了解家乡,赞美家乡。

三、教学重难点:

1、了解张衡能成为著名的天文学家,培养自己观察、研究自然现象的兴趣。领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学**的兴趣和愿望。

激发学生**未来的兴趣。培养听说能力,愿意与同学交流,能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

2、在自主、合作、**学习中,掌握知识、培养能力。教会学生基本读书的方法,培养学生自主学习的意识和创新的精神。

四、课时安排:

29《数星星的孩子》……2课时

30《爱迪生救妈妈》……2课时

31《恐龙的灭绝》……2课时

32《阿德的梦1课时

语文园地八3课时。

五、教学中应注意的问题:

在课堂教学中,不必回避教师提出问题以引起学生的思考、培养和提高学生的阅读能力,但是,对于所提出的问题,一定要精心设计:一要扩大问题的覆盖面,减少无意义、无价值问题的数量;二要注意提问的内容、方式和角度,提出的问题一定要有思考价值,同时能激发学生的兴趣。”

小学二年级下册语文第八单元导学案

29课 数星星的孩子 导学案导学目标。1 会认 撒 等9个不认识的字,会写 勺 等12个生字2 分脚色正确 流利 有感情地朗读课文。3 相识张衡之以是能成为著名的天体学家,是因为他从小就喜好天体,长于 察和思虑,具备吃苦研讨的精力,引发学生热爱科学的乐趣导学重点难点 1 正确 流利 有感情地朗读课文...

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29 数星星的孩子。课型精读课时两课时 第一课时。导学目标 1.学会本课12个生字,掌握它们的音形义。2.能正确认读本课生词并理解词意。3.初读课文,了解课文内容。4.指导书写生字。导学重难点 了解课文主要内容,学会本课12个生字。导学方法 自主学习。应用 课件。问题导入 同学们,数过星星吗?什么时...

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