二年级上语文期终复习计划。
复习内容：汉语拼音：
1、 能借助汉语拼音识字，复习巩固学过的拼音。特别是整体认读音节。
2、 能熟练区分前后鼻音，平翘舌音的字。
字词：1、 复习巩固学过的生字和词语1－40课。
2、 能正确区分形近字、同音字，读准多音字。
3、 在语言环境中填写量词。
4、 能进行动词和形容词、形容词和名词、动词和名词的搭配。
5、 能正确地用部首查字法和音序查字法查字。
6、 能说出近义词和反义词。
7、 积累带有数字的成语。
8、 能按要求照样子写abb、aabb的形式的词语。
句子：1、 能把不完整的句子说完整。
2、 能把打乱的词语连成一句话。
3、 学会在不同的句子中使用标点符号，如 ，
4、 能照样子写句子。
5、能把错乱的句子整理成段。
阅读：1、 能读通顺短文，不认识的字能借助拼音读正确，并能读懂短文意思。
2、 能根据短文回答问题。
3、 能背诵16首古诗，熟读记名人名言。
写话：1、 能基本看懂图画的意思，会用几句话表达图意，做到意思表达正确，语句连贯，正确使用标点符号。
2、能根据教师创设的主题或情境写几句句子。
3、能将几句比较简单的句子（不多于6句）排列成一段有意义的话。
第一教时 （拼音）
教学要求：能借助汉语拼音识字，复习巩固学过的拼音，能熟练区分前后鼻音，平翘舌音的字。复习巩固学过的生字，能正确区分形近字、同音字，读准多音字。
能正确地用部首查字法和音序查字法查字。
教学重点：能熟练区分前后鼻音，平翘舌音的字。掌握用部首查字法和音序查字法查字的方法。
一、选择正确的读音。
濒临 bīng līng嘴唇 zuǐ chún (
bīng līnzhuǐ chúen (
bīn līnzhuǐ chún (
二、为下列词语选择正确的读音（在括号里打√）
草坪 cǎo píncǎo píng （
动弹dòng dandòng tan （
湿润shī rùnshī lùn
三、 读下列词语，把平舌音的字圈出来。
牙齿增添嘱咐演奏荣誉。
清澈豺狗耸立锐利罪过。
四、 判断，正确的 “√
1) “扔” 共5画读音lēn
2)“犹”和“豫”的声母相同。
3)“乐章乐趣乐曲乐师”词语中“乐”的读音都是“yue” (
五、按要求填表。
六、默写1－40课生字。
第二教时字、 词。
教学要求：复习组词、在语言环境中填写量词，掌握动词和形容词、形容词和名词、动词和名词的搭配。能说出常用的近义词和反义词。积累词语和成语。
教学重点：能按要求照样子写词语abb、aabb的形式，积累带有数字的成语。
一、比一比，组成词语。
暇赚梢。瑕谦消。
假歉稍（ ）
二、照样子，加部首组词。
例：主（柱）（柱子）
言羊色。三、换部首组词。
例：杆（赶）（赶路）
蜡妙慢。四、读词语，圈出括号里正确的字。
附（进近） （幸辛）苦来不（极及）
轮（流留） （辩辨）驳 （拨拔）浪鼓。
五、选字填空。（填写序号）
瓣 ②辩 ③辨 ④ 辫
1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（ ）像女孩的小（ ）子，柔柔的、细细的，美丽极了。
2）自然常识课上，小朋友们正在（ ）论鸽子的眼睛分（ ）能力是强还是不强。
六、在括号里填入合适的字。
（ ）人（ ）爱 （ 高（ ）重
（ ）条（ ）理 （ 人（ ）脾
心（ ）神（ ）东（ ）西（ ）
七、 填上合适的数字，把成语填写完整 。
例：（四）面（八）方。
）牛（ ）毛上（ ）下方（ ）计。
八、照样子写词语。
1、 笑哈哈。
2、 整整齐齐。
九、选词填空。
发现发明倒影倒映。
1、经过多次试验，爱迪生终于（ ）了电灯。
2、我忽然（ ）这里有一个蚂蚁洞。
3、柳树（ ）在河面上，真是太美了！
4、望着水中的（ ）小山羊感到很奇怪。
十、填上合适的量词。
一（ ）草一（ ）雨丝一（ ）宝塔一（ ）清泉。
一（ ）花一（ ）桌子一（ ）老师一（ ）城市。
十。一、在括号里填上合适的词语。
的教室地飞翔
的故事地帮助
十。二、照样子，根据意思连线。
形容各种颜色好看的花抚摸。
对心爱的物品轻轻地摩挲姹紫嫣红。
轻松愉快的**和柔和优美的舞蹈锐利。
刀刃尖而快轻歌曼舞。
十。三、照样子，连一连。
两只漂亮的公鸡在树上东敲敲，西敲敲，真像个医生。
鼓眼睛的青蛙在水里自由自在地游。
一头大水牛跳的本领很大，一蹦就是几尺远。
那只长嘴巴的啄木鸟张开翅膀，抖动羽毛。
第三教时句。
教学要求：1、复习能把不完整的句子说完整。能把打乱的词语连成一句话。学会在不同的句子中使用标点符号，如 ，
2、能照样子写句子。能把错乱的句子整理成段。
教学重点：能看懂题意完成照样子写句子，理清思路、条理清晰地把打乱的词语连成一句话。
一、 把下列句子填写完整：
1、 虽然大海近在咫尺。
2、 男孩一边回答，一边。
3、 成功就是。
4、 因为鸟是人类的朋友，所以。
5、 池水整天半睡半醒地躺着，结果。
二、 照样子，改写句子：
例：小明不小心打翻了窗台上的花盆。
窗台上的花盆是小明不小心打翻的。
1、 小獾做成了三个粗糙的小板凳。
例：米佳把红红的苹果摘了下来。
红红的苹果被米佳摘了下来。
2、 把贝壳摆在桌子上，让小朋友们看。
3、 水手们又把死去的燕子轻轻地放到大海里。
例：孔雀抖动着尾巴。
孔雀不停地抖动着尾巴。
4、张伟弹着曲子。
5、我在练大字。
6、小妹妹睡着了。
7、春风把动物们唤醒了。
三、排列句子顺序。
1、（ 小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。
（ ）晚上，小花猫追捕老鼠。
（ ）老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。
（ ）小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣。
（ ）猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会碰得头破血流。
2、 （春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
） 我的家乡一年四季都是那么美丽。
） 夏天，一湖的荷花竞相比美。
） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
3、 （一天，大鱼碰到一条小鱼，说：“瞧你，这么小，只有被捉的份儿。
）这时候，一张鱼网从大鱼和小鱼头上撒下来。
）大鱼非常喜欢夸耀自己。
）大鱼被网住了，小鱼从网洞里钻出来，不慌不忙地游走了。
四、连词成句，并加上标点：
1、屠格涅夫的大作家一位家做客到。
2、森林里清晨采小刺猬果子在。
3、许多有北京公园风景优美的。
4、天不相信青蛙无边无际。
5、时光我们度过一起这美好的。
二年级语文复习教案
光阴似箭，日月如梭，期末复习即将来临，如何进行复习呢，一是减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素养 二是以识字写字 阅读 口语交际和语文实践 写话为载体，精心组织复习内容 三是从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主动复习，多读书 多积累，精做题，做好...
二年级下册语文复习教案
第二学期二年级语文期末复习计划。第一单元复习。复习目标 1 能正确 流利 有感情地认读韵文，学会生字，理解词意，积累词汇。2 了解会意字 形声字的构字规律，提高识字能力。3 巩固用部首查字法查字典。能在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。复习过程 第一课时。一 本单元的生字可根据课文设计的...
二年级下册语文复习教案
第一课时 字词部分 形近字复习1 一 激情导入，乐中求学。导入 小朋友们，期末到了，从今天开始，我们正式进入期末总习。我们该怎么做？多读，多练，多动脑 告诉大家一个好消息，期末我们班要竞选 聪明小宝贝 谁将得到这个光荣的称号呢？看谁得的星数最多，那他就咱班的 聪明小宝贝 加油！二 着眼整体，明确目标...