二年级第一学期专题教育

发布 2024-04-03 11:50:12 阅读 5139

二年级第一学期专题教育——别让地球哭泣执教:姚庆。

2、过程与方法:在情境中培养学生的环境保护意识,增强责任感。3、情感态度与价值观:增强责任感。

重点、难点:在学法用法的过程中培养学生的环保责任。教学过程:

一、情境导入。

同学们,请往老师这看,你们都看到了什么?(黑板右面露出一个流泪的地球。)学生根据课前搜集的资料各抒己见。

是啊,地球是人类的母亲,可是,当我们正享受着母亲赐予我们快乐的同时,人类却又在不知不觉中破坏着母亲的健康,我们的地球母亲正经受着怎样的一场折磨呢?(打开课件“别让地球哭泣”)(我们的地球曾经是山清水秀绿树红花,小动物们在草地上快乐的追逐,鸟儿在林中愉快的歌唱,这是一幅多么和谐多么动人的场景啊!可是由于人类的贪婪,野生动物正在以每年一种的速度灭绝,随着这灭绝河流在干涸,草原在沙化,良田被占用,南极在溶解,臭氧层漏洞在扩大。

杀戮、围猎、烧荒、伐木、填湖、倾倒。天上地下的鸟兽鱼虫无不惊慌失措,委顿不安。我们的地球母亲流泪了。

)面对哭泣的地球,我相信此时的你们一定和老师一样都想从内心深出发出一声呐喊,那就是“保护环境,别让地球哭泣”

二、合作**1.自学讨论。

2.集体汇报。(出示法律法规课件)

3.出示法制信箱,学生以律师身份解答群众问题。

三、辨析生活中的小事。

月12日植树节那天,小明的妈妈一大早就叫小明起来植树,小明却说:“妈妈,植树太累了,又耽误学习,我不去。”他的做法对吗?

2、小红和爸爸一起到集市赶集,发现卖野生青蛙的,她就要买下来,这样做好吗?3、小强很爱鸟,学习了很多关于鸟的知识,他捉来一只鸟,精心喂养,他这样做好吗?4、小丽在集市上,看到卖野生野鸡的,吓得他赶紧躲开了,你同意他的做法吗?

四、师生共同总结所得。

宣布下课。二年级第一学期专题教育——饮食卫生习惯执教:姚庆。

教学目标。1、知识与能力:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口入”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

2、过程与方法:组织了班级键康知识抢答赛,使健康知识真正的深入到每个孩子的心中。3、情感态度与价值观:养成良好饮食卫生习惯的重要性。

重点:让学生懂得良好的饮食卫生习惯的具体内容。难点:教会学生经常保持良好的饮食卫生习惯。

教学过程:一、引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

二、如果同学们暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

三、看图(出示幻灯片)

1、问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,晚餐?师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)2、问答题(小黑板)

1、“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

学生分组讨论。师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。

而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子**不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

2、“一日三餐那一餐最主要?为什么?” 学生分组讨论。

师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。

所以不要吃的太饱。但如果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

四、儿歌:饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。暴饮暴食最不好。从小养成好习惯,身体健康又强壮。

五、师生共同总结所得。

宣布下课。

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