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二年级上语文期末。
复习计划重难点。
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二年级上册语文期末复习计划重难点。
2019-***x学年度）一、学生情况分析。
本班共有学生72人，从平时掌握知识和灵活运用知识的情况及以往测试成绩来看，部分学生知识掌握的较扎实，成绩稳定，但也有相当一部分学生基础差，学习能力比较低。表现在学词句方面能够正确书写并会运用，阅读和口语交际掌握得差一些，关键是不能认真审题，按要求完整地表达，差生差的原因是基础知识拼音字、词、句，掌握的很不扎实，更谈不上灵活运用所学知识。所以，复习时要提高好学生又要顾及差生。
二、复习指导思想。
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通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好基础。
三、复习内容。
1、用音序查字法查字典。
2、字：看拼音写字词，形近字辨析组词，多音字（组词，在句子中选择字音），总结易错的字，写出相同偏旁的字（独体字加偏旁组新字，再组词。）复习和掌握一些常用的识字方法（加一加、减一减、换一换、合一合等）。
辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引导学生根据生字的偏旁，来判断它们的用法，重在引导学生在运用和积累的过程中，发现和总结出它们各自的用法。结合具体的语境，设计一些练习题，让学生在句子中找出反义词，或者进行一些口答或者书面的填精选公文范文。
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空。3、词语：反义词、近义词、填合适的词（数量词、词语搭配）出现形式有：
直接填空、连线、在句子中填写。拓展积累词语：你能写出这样的词语吗？
（四字词语、aabb式，abac式，abb式）4、句子：加标点、造句、被字句和把字句、比喻句。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。
5、古诗背诵：要求背诵的课文，能填空或会默写。
6、阅读：数句子和自然段。按要求画有关的句子。
（注意画准、画全。）根据短文内容填空。（要找到有关句子注意标画，写正确。
）选择文中的多音字的正确读音或正确的字，选择恰当的词。词语搭配、找近义词、反义词。（连线、填空）加标点符号。
拓展（如：你想对文中的##说点什么？）注意抓住主要人物说，句子要通顺。
7、看图写话：重点指导学生如何看精选公文范文。
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图。单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。
最重要的是抓住谁在干什么，怎么干的？干得怎么样？当时会说什么，神态怎样。
（由图展开想象。）[本册的写话复习，重点要指导学生做到以下几点：仔细观察画面，弄懂图意。
积累一些句式，如：谁干什么。什么时候，谁在**干什么。
并能运用指定的句式来写话。根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。认真检查写好的句子，发现错别字及时改正。
四、复习目标。
1、巩固汉语拼音，能利用汉语拼音识字。
2、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》会用音序法查字。
3、准确认读本册408个生字，掌握本册27个常用偏旁4、能按笔顺正确书写、默写生字277个，能按字的结构特点把字写端正、匀称。5、会区分同音字、形声字、形近字精选公文范文。
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多音字并组词。
6、能给常用字组词，扩词或词语接龙，照样子写词。
7、能写出常用词的近义词或反义词。
8、能用本册常用词造句或进行选词语填空。
9、能按要求补充句子，照样子写句子。
10、用词组成一句通顺、完整的话。11、熟读、了解本册23篇课文的内容，能背诵指定课文，能复述课文，并按要求做答。
12、学会“祝贺”、“购物”、“请求”、“问路”、“买文具”、“我长大了做……”看望生病的同学”、“我打算这样过寒假”等内容，按一定的场景说话，先说一说再写下来。
13、学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。五、复习措施。
1、力求找准知识点，一一落实，全精选公文范文。
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面复习所学知识。
2、根据学生学习情况，有目标、侧重点地进行复习，如：学困生及中等生主要书中的字词为主，要求必须会写在此基础上以同音字、形近字、多音字组词；词语填空；词语分类；归类；写反义词；近义词；补充句子等不同题型呈现，锻炼并培养学生运用知识的能力，对于优生，除了掌握以上知识外，在阅读、写话方面加大训练力度。
3、复习方法要灵活，题型设计要有层次性。
1）本次复习的主要方法以讲练为主，个别辅导、测试评价等方法，采用各种趣味性的练习，激发学生的学习兴趣，提高复习的实效性。（2）复习的题型做到全面而有重点，由易到难，既要注重基础知识的复习，又要注重基本技能的训练，尤其是阅读方面，既要包含字词句的基本功训练，又要理解短文的大致内容，还要将积累运用相结合，使学生储备语言材料，实精选公文范文。
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现常用词语，句式等的转换迁移。
4、通过各种题型的练习，逐步培养学生审题能力、表达能力。
5、加大对学困生及中等生的辅导力度，力争学困生能考及格，中等生近一半的学生脱颖而出。复习计划，期末。
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二年级语文重难点
小学二年级语文各单元重难点。第一单元 中国是世界四大文明古国之一。中华大地，山川秀丽，历史悠久。让我们一起去欣赏秀美山水，热爱伟大的祖国吧！国旗和太阳一同升起 教学重点 1 认读13个生字，会书写7个生字以及 元旦 北京 乐曲 等词语。2 正确 流利地朗读课文。教学难点 理解课文内容，体会升旗时的庄...
二年级上册复习重难点
1 米 厘米的概念 字母表示方法。2 读出物体的长度 特殊的起点不是0刻度。米 100厘米。4 学生身高 cm 5 线段的特点 线段的判断。6 画线段。7 用尺子测量长度。8 长度的计算 比较大小 长度排序。9 尺子的种类。1 不进位加进位加不退位减退位减 列竖式。2 求比一个数多几的数，比一个数少...
二年级上语文教材重难点分析
2 继续用铅笔写字。能够按照正确的笔顺按田字格里的范字认真描摹，把字写正确 写端正，并养成良好的写字习惯。3 能正确朗读课文16篇 有选择地背诵课文的片断4篇，诵古诗4篇。4 喜欢识字，知道社会是大课堂，养成自主识字的习惯，学会更多的识字方法 并能在识字中不断创造新的识字方法。5 懂得热爱班级 友爱...