蔚州镇前三完小门桂红。
一、学生情况分析。
我班本次参加考试78人，其中100分2人，99—90分71人，89—80分3人，79—70分1人，0分一人。平均分96.08分，优秀率96.
1%，合格率100%。从整体来看，本次考试成绩较好。
二、试卷分析。
本次的语文试卷共十一道大题，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。试卷难易程度适中，但题量比较大。
第一题、我会读拼音，还会写词语。95%的学生得满分，个别学生出错主要是“旗帜”一次写错。
第二题、我会辨字组词。95%的学生得满分，出错主要是粗心。
第三题、我会给带点的字选择正确的读音。90%的学生得满分，这一题错误主要出在第一个小题，有的同学们两个的读音一定不同，就有一个出错了。
第四题、我会办正确的字填在横线上。80%左右的学生得满分，错误主要出在“刚、钢”的选择上，尤其是“刚强”错的最多。
第五题、我会连一连。本题只有一人出错，比较简单。
第六题、我会选。区分近义词，90%以上的学生都能得满分，出错较多的是“著名、闻名”的选择，学生做完题不读，如果认真读句子就不会出错了。有此题我想到，以后要加强这方面的练习。
第七题、我能行（把词语连成一句通顺的话并加上标点）。此题错误主要在最后一句话，学生都知道是感叹句，就是连起来句子不通顺，说明还是见到的东西少，对于“上泰山”和“看日出”不理解。
第八题、我会照样子写句子。学生都会扩写，就是不分没有扩写两处，还有写“雪白的雪花”。
第九题、课文精彩回放（根据课文内容填空）。本题反应出来的是学生都会背课文，但是不精，有些句子丢字，有些事错别字，古诗题目弄错。
第十题、我会读，也会答。第二小题加标点，第二个大部分学生都是逗号。第三小题部分学生不理解顺序。第四小题出错最多，学生不理解仿写什么句子，拟人还是比喻，对分很多。
第十一题、小练笔。70%的学生能通顺的学出图画中的内容得满分，丢分的原因是错别字，图的内容写得少，想的太多，观察不认真，写得是值日等等，需要加强训练。
三 、整改措施：
针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学生的阅读能力较差，极个别学生做题态度不端正等问题，在今后的教学活动中，我打算采取以下措施：
1、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字，词，句，让学生掌握牢固。
2、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。
3、要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。 要多多进行小练笔，让学生积累语言，为作文打下坚实的基础。
4 、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。
5 、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，认真观察图画，弄清图画内容，先口述再动笔，尽量地把语言写通顺。
今后教学中，我要注重平时的教学，功夫下在平时。让学生在教学中牢固地掌握基础知识，培养学生良好的学习习惯，端正学生的学习态度，提高学生的语文学习能力，争取下次有更大的进步！
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