二年级上册语文试卷分析报告

何家坳小二年级上册语文期中检测试卷分析报告。

何家坳小学胡琼。

一：命题意图与试卷结构分析。

命题意图：试题的命题是以新的课程标准和教材的要求为依据，体现了“大语文观”的教学理念，注重考查学生的语文综合素养。试卷内容覆盖面广，以检测学生基础知识为主，题型灵活多样，课内外兼顾，以考察学生知识的运用和迁移为主，重视学生思维训练。

试卷结构分析：本次试题内容分为三大部分：日积月累、课文回放、阅读平台、看图写话。

共九大题，看拼音写汉字占10% ，变新字组词8% ，词语超市13% ，句子变身占10% ，课文内容判断占5%，连一连占7%，课文填空12%，阅读15%，写话20% 。知识点分布比较广，除了考察学生应该掌握的基础知识外，同时也比较注重学生学习方法的检测。对于二年级上册的孩子来说，本次试题难。

度较大，有些题超纲，对学生的语文综合能力要求较高。

二：年级整体班级数据分析。

表1：全年级成绩统计。

数据说明；合格率、优秀率较高，学生掌握情况较好。

表2：全年级期末测验成绩的频数分布表。

数据说明：90多分的人数较多，而且分数不是很低，说明教学培优工作到位。但不及格的人数不少，对希望生补差还要加强。

三：题组测验与典型题例分析。

表4：题组测验情况统计表。

表5：典型题例分析。

数据说明：学生的语感能力训练要强化，语文知识积累要加强，还要注意多种形式的训练学生的读题和理解题目的能力。

四：教学小结与教学对策分析。