二年级语文下册期中试卷质量分析

发布 2024-04-01 12:00:01 阅读 2180

2017-2018学年度第二学期。

10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。本学期的期中考试已经结束,为了更全面、透彻地了解学生对所学知识的理解和掌握情况,以便于今后更好的进行教学工作,现将二年级语文期中考试成绩做质量分析如下:

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。一、基本情况:

10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。本班参考人数:29人,班级平均分:

93.38分。其中优秀人数:

24人,优秀率:82.76%,及格人数:

29人,及格率:100%。

6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。二、学生答题情况分析:

13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。从学生完成试卷的情况来看,学生在基础知识上失分较少,只有个别学生字词掌握不牢,出现错字现象,还有个别学生不够认真。可见字词应该常抓不懈。

按课文内容填空,个别学生失分较多,我认为自己在此方面对学生的引导不够,学生只是背诵,却没有真正的落实到笔头。阅读理解学生做得较差,失分较多,有一部分同学在做阅读题时根本就没有完整地听监考老师把短文读完,就开始答题,有乱答、不答现象,答题时书写也不够认真。

四、教学中存在的问题。

1、客观原因:(1)、本班学生人数和同级其他学校相比,相对较多,其中有3名学困生,主要表现在接受能力差,且学习不够积极主动,对基础字词掌握都比较困难,其成绩直接影响班级整体成绩。(2)个别同学自制力较差,没有认真听老师读题,没有搞懂题目的意思,试卷上有乱答、不答的现象。

2、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?(p29)2、主观原因:(1)、对学困生抓得不够紧,同时也没有制定可行性措施,督促其反复复习掌握基础知识,使学困生得到彻底的转化。

(2)、教学相对严密性不够,平时教学中,有些题型训练不到位,导致失分过多。(3) 对学生的听读能力和审题能力训练不够,有些题目学生会做,但是没有听懂意思。(4)对学生学习习惯的培养还需在今后的教学中进一步加强和训练。

(5)作为一名青年教师,教学经验和方法还需进一步积累和提升。

五、改进的措施:

在今后教学中我认为从以下方面进行改进:

15、为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同的区域,根据其形态想象**、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。1、针对二年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主,在教学中加强词句的训练,提高学生在语言环境中应用词句的能力。

14、在太阳周围的八颗大行星,它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2、抓好早读和课间时间,认真检查落实学生的学习掌握情况。

3、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。4、加强阅读及写话训练,培养和提高学生的审题和语言表达能力。要多多进行小练笔,让学生积累语言,为作文打下坚实的基础。

提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,要根据课的特点指导学生学习的方法。

6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。5、因材施教,进行分层教学,狠抓学困生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,使他们进一步树立起学习的信心,多与家长联系,密切配合,争取学困生转化,从而促进全班教学质量的提高。

6、加强学生良好学习习惯的养成,进行答题指导,有意识地培养学生认真书写,认真读题,学会理解题意,仔细答题,反复检查的好习惯,同时教给孩子审题的方法,以及一些练习题的格式要求和答题技巧。让学生多读,多写,多说,多练。抓好学生的语文基础知识,强化训练字,词,句,让学生掌握牢固。

7、继续重视识字和积累。本次考试基础积累部分得分率最高,说明掌握的最好。对此我们不能有所松懈,而且必须继续重视识字和积累。

在以后的教学和复习中要采用分散和集中的方法,检查学生对字、词的掌握程度,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。

8、不断改进教法,提高课堂的实效性。通过设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。

9、多与其他学校同年级教师联系,从中找出差距,积累经验,改进不足。

以上是对这次试卷的分析,一定有很多的不到之处,在今后教学中,我要注重平时的教学,功夫下在平时。让学生在教学中牢固地掌握基础知识,培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习态度,提高学生的语文学习能力,争取下次有所提高,有所进步!

二年级语文下册期中试卷质量分析

2017 2018学年度第二学期。本学期的期中考试已经结束,为了更全面 透彻地了解学生对所学知识的理解和掌握情况,以便于今后更好的进行教学工作,现将二年级语文期中考试成绩做质量分析如下 一 基本情况 本班参考人数 29人,班级平均分 93.38分。其中优秀人数 24人,优秀率 82.76 及格人数 ...

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10 由于人口迅速增长 环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。在二年级语文组老师们的共同努力下,本期我班语文水平测试及批卷工作圆满结束了。下面将本次测试进行如下分析 一 基本情况。1 考卷内容分析。本学期二年级语文期中试卷一共有三个大题,第一题是 识字 写字 ...

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2017 2018学年第二学期中考试分析。学校 马铺高中学科 语文年级 二年级侯敏 一 中段考试成绩统计 按实际参加考试人数统计 二 试题总体评价与建议。三 试卷分析 主要分析得分率较低的题及答卷中存在的典型错误和对今后教学的启示 第一题 卷面书写学生基本上能够做到书写端正,保持卷面整洁。但也有个别...