4、列计划，定目标。
学生有了学习数学的兴趣，帮助他们列出学习计划。由于他们基础较差，课后也及时的督促他们进行复习和巩固。学困生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对每位学困生全面了解的基础上，给他们制定了短期学习目标和长期学习目标，让他们经常达到自己的目标，并尝试成功的喜悦，激发他们学习的动力。
5、家校配合，共同督促。
对于学困生来说，要想进步自然要付出的更多。在校期间由老师督促，回家之后的家庭作业就要靠家长督促了。只有学校与家长能够配合起来，共同的努力，学困生的转化工作才能取得很好效果。
6、同学间的互助。
让学习好的同学与学困生结成对于互相帮助，既取得好的效果又密切了同学关系。这样，有助予养成差生的良好的心态。
总之，教学是一门学问，上课是一门艺术。要想教好学，上好课，保证每个学生都能取得好的成绩更是很难。不过作为教师我们有责任教好每一个学生，帮助每一个学生实现自己的人生价值。
对于数学学困生的转化工作势在必行，而且必须做好。我们要从每个学困生的实际出发，采取生动活泼、灵活多样的教育方法，因材施教，引导他们健康成长。
二年级学困生辅导计划
篇一 二年级学困生辅导打算。一 情况分析。我班共有63名学生，其中1名由于特别情况长期在家。通过长时刻的 了解，我班学困生要紧有 李永博 瞿宁 马文凯 王莉 郭永琪 张顺业 卜文清 王雪 闫美玲等。其中前五个学生是这学期第一次测试不及格者，其他四个也是语文数学成绩都不理想的，常常不能按时完成差不多的...
二年级学困生辅导计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 一 情况分析我班共有63名学生，其中1名由于特殊情况长期在家。经过长时间的观察了解，我班学困生主要有 李永博 瞿宁 马文凯 王莉 郭永琪 张顺业 卜文清 王雪 闫美玲等。其中前五个学生是这学期第一次测试不及格者，其他四个也是语文数学成绩都不...
二年级学困生辅导计划
三一文库 工作计划 一 情况分析。我班共有63名学生，其中1名由于特殊情况长期在家。经过长时间的观察了解，我班学困生主要有 李永博 瞿宁 马文凯 王莉 郭永琪 张顺业 卜文清 王雪 闫美玲等。其中前五个学生是这学期第一次测试不及格者，其他四个也是语文数学成绩都不理想的，常常不能按时完成基本的作业，除...