2007--2008年度第一学期二年级语文期末复习计划。
复习内容]
1、汉语拼音：以汉语拼音字母表为主，掌握大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，掌握本册书437个生字的正确读音。
2、字词：包括看拼音写汉字、多音字组词、形近字组词、音近字组词、按部首写字并组词、反义词、近义词、扩词、给字加偏旁并组词、填写合适的量词、动词、形容词。对于成语要知道大意，不仅能把成语补充完整还要能根据一定的语境写出所学过的成语。
3、句：包括把句子补充完整、造句、选字填空、连词成句、根据要求改变句子类型。 “有的……有的……有的……”已经”、“终于”的造句必须掌握。
4、篇：在熟练背诵课文内容的基础上能够完成按课文内容填空并根据课文片段完成阅读。此外也要学会阅读理解一些小短文。
5、写话：包括看图写话、给一个主题写话、写对话形式。学会祝贺、学会请求、能在观察的基础上写写秋天、学会问路、认识大写的数字，学会买文具、能联系生活实际写一写菜市场的菜，说出自己长大的理想。
学会问候生病的同学。学会看图写几句话与足球赛有关的话，能写写自己的寒假计划。
第一单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元都是识字课，所以37个生字要让学生会写会用。同时，本单元中的新偏旁较多，学生也应会读会认，会写出带有这些偏旁的字。
2、能背诵识字3和识字4的儿歌。
3、掌握“苗”字和不同偏旁组成的字的区别。
4、会背《汉语拼音字母表》，会根据小写字母写出大写字母，能够排列出字母的顺序，能够写出字的音序。
5、能背诵关于秋天的成语和儿歌。
6、能根据不同的节日写祝福语，并0掌握格式。
二、复习方法：
1、对本单元的生字进行听写，并针对学生错误较多的字进行练习。
2、要求背诵的课文组织学生背诵。
3、制作《汉语拼音字母卡》，开展找朋友、连线等小游戏，帮助学生记住大小写字母的写法及顺序。
4、根据学生错误进行相关的题型练习。
第二单元复习计划。
本章是三篇课文，一首儿歌，共4课内容全部是需要背诵的课文。
一 、重点掌握知识：
1、字，词：4课的共计39个生字、3个新偏旁、24个重点词语。
其中“追逐”“举”“刻”“首”“野”“菊”“嘴”是难记的字。
2、背诵4篇课文，按课文内容填空填写正确。
个二类字认读、理解字义、组词。
4、能用“有的……，有的 ……还）有的……”说一句话。
5、正确默写《静夜思》。
6、在单元练习2中：
1）要求对汉语拼音字母正确排序。
2）“读读背背”的四字词以及《三字经》的选句会背诵，学过的字要求会写。
3）掌握口语交际《学会请求》的交际表达能力，能用简单的句子写下来。
4） 写话有关“秋天”内容的写话。
二、 复习方法。
1．听写字词、单元练习2“读读背背”内容。
2．连线二类字的词组或拼音。
3．课文练习按内容填空。
4．复习写话，以填空或者看图形式。
第三单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元有四篇课文，文质兼美，要求学生会读、会背、会仿写。同时，本单元中的新偏旁较多，学生也应会读会认，会写出带有这些偏旁的字。
2会认包字头、青字旁、里字旁，会按笔顺正确写字。
3培养学生热爱祖国、大自然、乡村生活的情感。
4、能背诵四篇课文，并且简单理解《静夜思》的意思。
5、 继续复习大写字母，学习音序查字法。
二、复习方法：
1、有计划、有目的、有层次地进行复习。
2、要求背诵的课文组织学生背诵。
3、注意复习题的趣味性、实效性。
4、抓好两端学生，注重辅导中下生
5、根据学生错误进行相关的题型练习。
第四单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元有三篇童话故事和一个寓言故事。学会39个生字和19个二类字。学生会写会用。学会5个新偏旁，会写出带有这些偏旁的字。
2、能有感情地朗读、分角色读课文。
3、掌握重点词句，并能联系生活实际和语言环境理解课文。
4、能感悟课文所揭示的道理，初步学习续编故事。
5、认识汉字数字的大小写。有礼貌地练习对话。
二、复习方法：
1、对本单元的生字进行听写，并针对学生错误较多的字进行练习。
2、用指定的词语、标点符号写话。
3、按课文内容填空，练习同音字组词。
4、根据班级特点进行相关的题型练习。
第五单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元都是属于识字教学，要求学生会写21个生字，认识羽字头。特别容易写错的字有翠、刺、滑、塞、岛、停以及由“包”字组成的字的区别。
2、能背诵识字7和识字8的儿歌。
3、能背诵4个有关冬天的成语以及一首儿歌。
4、能看图写写在菜市场里看到的情景，把话写通顺完整，有条理。
5、能看图想象，写清楚自己长大的想做什么，为什么想做这项工作。
二、复习方法：
1、对本单元的生字词语进行听写过关，并加强对难写难记的字的训练。
2、看图写话方法的指导。
第六单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元有五篇关于名人的故事。学会49个生字和33个二类字。学生会写会用。学会4个新偏旁，会写出带有这些偏旁的字。认识2个多音字，并能根据不同读音组词。
2、能有感情地朗读、分角色读课文。
3、掌握重点词句，会用“终于”说话
4、能联系生活实际和语言环境理解课文，感受并学习这些人物的高贵品质。
5、认识几种表示天气的符号和一些安全标志。
6、能正确背诵四条关于勤奋的成语和《长歌行》。
7、学会探望病人，并能转述他人的话。
二、复习方法：
1、对本单元的生字进行听写，并针对学生错误较多的字进行练习。
2、用指定的词语、标点符号写话。
3、按课文内容填空，练习同音字组词。
4、根据班级特点进行相关的题型练习。
第七单元复习计划。
本单元是两篇写动物的课文，两首诗歌，共4课内容，《登鹳雀楼》、《青松》、《美丽的丹顶鹤》是需要背诵的课文。
一 、重点掌握知识：
1、字，词：4课的共计33个生字、2个新偏旁、24个重点词语。
其中“雀”“挺”“刻”“暖”“第”“虑”“遥”是难记易错的字。
2、背诵3篇课文，按课文内容填空填写正确。
个二类字认读、理解字义、组词。
4、正确默写《登鹳雀楼》、《青松》。
5、在单元练习7中：
1）掌握它、他、她的用法，并能清楚地介绍自己。
2）“读读背背”中形容人坚贞不屈的四字词以及《二十四节气歌》会背诵，学过的字要求会写。
3）掌握口语交际《学会待客》的交际表达能力，能用简单的句子写下来。
4）了解《二十四气节歌》
二、 复习方法。
1．听写字词、单元练习7“读读背背”内容。 默写《登鹳雀楼》和《青松》。
2．连线二类字的词组或拼音。
3．课文练习按内容填空。
4．复习写话，以填空或者看图形式。
第八单元复习计划。
一、单元知识点：
1、本单元有三篇课文和一个练习。学会30个生字和12个二类字。学生会写会用。学会3个新偏旁，会写出带有这些偏旁的字。
2、能有感情地朗读、背诵课文。
3、掌握重点词句，并能联系生活实际和语言环境理解课文。
4、能理解课文内容、感悟课文所揭示的道理，
5、认识对联的格式，收集几幅对联。说说自己怎样过寒假。
二、复习方法：
1、对本单元的生字和课后词语进行听写，同音字、形近字的组词练习。
2、用指定的词语、标点符号写话。按课文内容填空。
3、第八单元练习卷、考试卷**现的错误。复习订正。
4、将本单元中的看图联系学生平常的生活练习写话。
5、根据班级特点进行相关的题型练习。
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