部编人教版二年级语文第一学期期末复习计划

发布 2024-04-07 16:45:07 阅读 5774

科目。语文。

班级二人数。

备课组成员。

科目复习目标。

以提高教学质量为目的,平均分争取达到或超过一年级下册期末水平,争取达到或超过兄弟学校。保证优生数量,拔高中等生进入优生行列,重点关注和辅导后进生,做到实际意义上的“培优补差”。

1.熟练拼读音节,正确书写生字词。

2.会认生字450个,会写350个生字,熟练掌握常用偏旁,能说出名称;了解表示的意思;能写出偏旁部首和例字。

3.会用部首查字法查字典,认字,给生字注音。4.词语搭配。掌握一定的句式。

5.能根据语言范例写话和看图写话。1.扎实训练语文基础知识,加强看拼音写词语训练。2.以课文为本,对每篇课文内容进行梳理,概括了解阅读的基本方法。

3.对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4.以归类复习的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。

课时。复习内容。

时间。重点、难点。

包括教学中的薄弱环节)

重点难点。复习进度及安排。

第五单元第六单元第七单元第八单元第一单元第二单元第三单元第四单元。

12.271.会背诵有关内容,进一步体会人物的高。

12.28尚品质。12.291.21.31.41.71.8

2.会按笔顺正确听写词语,看拼音写词,辨析形近字、同音字。3.

会运用数量词,会用一定的句式造句。4.进一步把握课文内容,理解课文蕴含的道理,灵活运用。

5.复习巩固语文园地的知识以及课后习题。

归类复习10反义词、量词、动词、句式训练、同音字、多音字、形近字、照样子写词语、写话、二类字、课文内容填空、加偏旁、换偏旁等。

通过基础知识的复习,引导学生对复习的内容进行归类,促进知识的迁移,加强记忆;阅读的复习,学会总结阅读方法,寻找规律,并在实践中加以运用,提高提取信息、整体感知的能力。

4综合训练1.16-1.181.21

查漏补缺综合练习机动安排。

1.紧扣课后练习和单元练习对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2.对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆。

具体措施。力。

3.根据学生掌握知识的情况布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4.阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5.以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。

6.加强培优补差,家校联系。

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