年二年级语文上册课内阅读专项复习题 I

发布 2024-03-28 20:50:08 阅读 7167

2019-2020年二年级语文上册课内阅读专项复习题。

第一单元:秋天。

一、课文直通车。

九月秋收忙,鱼虾 ,瓜果 ,田野翻金浪。

十月寒霜降,枫叶 ,菊花 ,大雁排成行。

1.我会把原文补充完整。

2.大雁是在月飞向南方的。

3.“田野翻金浪”的意思是:(

a.田野里稻子成熟了,黄澄澄的。

b.田野里全是水,翻腾着波浪。

二、课文直通车。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!他比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

1.选文一共有个自然段,第一自然段有句话。

2.“我”找到的枫叶的颜色是样子是。

3.“我”会在贺卡上写什么呢?请你想一想,写一写。新课标第一网。

第二单元:自立。

三、课文直通车。

妈妈,不要送伞来》节选。

不要送伞来,妈妈,我喜欢头上顶着。

外衣裹住的书包,变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。

妈妈,我懂得你的爱,但我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。

我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快。

1.“机灵的小鹿”指的是。

2.“我”为什么不让妈妈送伞来?请用“——在文中画出来。

3.如果是你,你会让妈妈送伞来吗?为什么?

四、课文直通车。

小狮子》节选。

小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和我妈妈是草原之王,凭着他们的地位和本事,我肯定会有饭吃、有福享。”

这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说:“孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?要想成为一只真正的狮子,你必须学会自己生活的本领。”

小狮子听了妈妈的话,开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说:“你现在是一只真正的小狮子了。”

1.仿写句子。

要想成为一只真正的狮子,你必须学会自己生活的本领。

要想你必须。

2.小狮子学会了哪些本领?请你用“——画出来。

3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的?

第四单元:祖国。

五、课文直通车。

流动的画》节选。

我连忙打开画板,边吃橘子边画。

正要把橘皮扔出窗外,我忽然看见―――

哦,妈妈,我知道啦!”

窗外是祖国的画,千万不能弄脏它!“

妈妈听了点头,微笑浮上脸颊:

祖国的画中,还有个懂事的娃娃!”

1.“我”忽然看见了( )

a.窗外美丽的景色。

b.妈妈不让我扔垃圾。

2.妈妈是怎样表扬我的?请用“——画出来。

3.如果是你,你会把橘子皮往**扔呢?为什么?

六、课文直通车。

祖国在我心间》

小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我的眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。

1.课文一共有句话。

2.**地球仪,我找到了哪些地方?连一连。

第一眼第二眼第三眼。

福建中国北京。

3.“我”为什么眼力这么好呢?

第五单元:好奇。

七、课文直通车。

小猫咪穿鞋子》节选。

小猫咪问公鸡:“我的鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋啊?”公鸡说:“我穿上鞋,就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又去问麻雀和大白鹅。他知道了:麻雀要用脚趾抓住树枝,不能穿鞋;大白鹅要用脚掌游泳,也不能穿鞋。

小猫咪高兴了:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,我可以穿鞋子!喵!

喵!喵!”

1.选文一共有个自然段,第二自然段有句话。

2.小猫咪找了种小动物,他们分别是。

3.这些小动物的脚有什么作用?请你连一连。

公鸡麻雀大白鹅。

抓树枝游泳刨土。

4.你觉得小猫咪能穿鞋子吗?为什么?

八、课文直通车。

我的影子》节选。

一天晚上,我和爸爸一起去散(sǎn sàn)步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影(yǐn yǐng)子。我挥挥手,影子也挥挥手。

我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。

1.我会给加点字选择正确的读音,打上“∨”

2.“我”在什么时候发现自己有影子的?

3.我会填一填。

第七单元:画。

九、课文直通车。

我有一盒彩笔》节选。

我有一盒彩笔,我用它画美丽的今天:

画一条蓝色的直线,那是小河流过稻田。

画一个黄色的圆,那是中秋明月挂在山尖。

画一条紫色的曲线,那是连绵起伏的远山。

画一个细细直立的三角,那是电视塔插入云天。

1.选文一共有句话,“我”用彩笔画的是。

2.根据选文内容连一连。

蓝色的直线黄色的圆紫色的曲线细细直立的三角。

小河流过稻田电视塔插入云天中秋明月挂在山尖连绵起伏的远山。

3.如果给你一盒彩笔,你会画什么呢?

十、课文直通车。

王冕学画》节选。

王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来。开始怎么也画不好,可是他不灰心。

他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察(青清)晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里(采彩)来的一样。

1.我会选出正确的生字,打上“∨”

2.写句子。

王冕把牛赶到湖边吃草。(改为“被”字句)

3.王冕是怎么样把荷花画好的?请用“——画出来。

第九单元:合作新-课 -标-第 -一-网。

十。一、课文直通车。

比本领》节选。

森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说:

“我来考考你们俩。河对岸有棵果树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。

”梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子。”金丝猴想:

“我会爬树,我一定能先摘到果子。”

比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:

“还是我的本领大。”可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。

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