学校年级姓名评分。
一）蚂蚁整天辛勤劳动，没有一个偷懒的。他们很团结，见了面就摇着触角打招呼。我很喜欢它们，常常捉虫子给他们吃。
1、“它们”指的是。
2、“我”喜欢它们的原因，一是它们二是它们。
3、“我”喜欢它们表现在。
二）在学校里，张帆上课专心听讲，积极举手回答老师提出的问题。下课了，她和同学们在操场上玩丢沙包、跳绳、拍皮球。放学后，她主动帮助学习差的同学，教他们认字，给他们讲数学题。
大家都夸张帆不愧是一名三好学生。
1、短文共有（ ）句话。
2、第（ ）句写张帆认真听课。
3、第（ ）句写张帆积极锻炼身体。
4、第（ ）句写张帆主动帮助同学。
5、这三句话都是围绕第（ ）句话写的。
三） 小小电脑本领大，算算术，准又快；写文章，顶呱呱；画图画，美极了！轻轻一点网上游，大千世界在眼前。电脑爱和谁做伴，新世纪的小娃娃。
1、 电脑本领大能能能___还能。
2、 电脑喜欢和做朋友。
四）冬天的一个早晨，北风呼呼的吹着，把光秃秃的树枝吹得只摇。屋檐下挂着一条条的冰凌。人们穿着厚厚的棉衣，围着围巾，戴着手套和帽子。天气真冷啊！
1、这段话共有（ ）句话。
2、第（ ）句写冬天的景物。
3、第（ ）句话写人们的衣着。
4、第（ ）句话写作者的感受。
五）我家的阳台上有一棵石榴树，叶子碧绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不香，可是开得火红火红的，像一个个小喇叭，真好看。它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。
我每天给它浇水，希望它快快长大。
1、这段话共有（ ）句。
2、第一句写。
3、第二句写。
4、第三句写。
5、、找出文中两个颜色的词。
6、、文中把石榴花比作把石榴的形状比作。
二年级语文阅读训练
吃西瓜。昨天，我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热，外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时，外公刚好从外面回来，于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说 外公，你工作了一天，一定累坏了吧，这块最大的西瓜应该给您吃。外公听了，高兴得合不拢嘴，大大地咬了一口，说 真甜，真甜，我的孙女最乖。接着，我又分别拿起...
二年级语文阅读训练
阅读练习一。海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的 粉蓝的 五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的 有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕 还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。1 这一段话一共有句，主要向我们介绍了贝壳的 和 2 从课文找出下列词语意思相...
小学二年级语文阅读训练
1 短文共有 自然段。2 读了短文，我知道老牛的汗在 小马的汗在 小狗的汗在 小花猫和 的汗都在 3 在文中找出恰当的动词填在下面括号里。鼻子 脚掌。舌头 全身。答案 2 鼻子 身体 舌头 小猪 脚掌。3 摸 翻 吐 舔。四 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说 我有办法。...