教学过程。
执教者。教学目标教学内容教学顺序创设情境。
年级。三年级人数46人时间40’
1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。
2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。
立定跳远教学内容。
导入新课2’热身运动8’
教师活动。1、课堂常规2、教师语言导入3、引起学习兴趣。
学生活动。组织：四列横队。
要求：学生参与学习活动，激发学生求知欲。
组织：四列横队的体操队形：
意图通过创设情境，借助学生喜欢的小动物导入课题，激发学生兴趣。
1、模仿动物动作练习2、健身操。
**伴奏完成热身运动。
通过模仿动作练习健身操来培养学生展示自我的能力。
立定跳远。合作学练。
基本部分25’
组织：四列横队的体操队。
形。要求：学生能大胆尝试。根据青蛙成长的过程进行有步骤的模仿练习：1、小蝌蚪长出两条后腿练习两脚有力蹬地的动作。2、小蝌蚪又长出两条前腿。
练习两臂摆动的动作。3、蹬地展体的动作练习4、完整动作练习。
要求：掌握动作要领，积极。
练习。2、游戏：换物接力。
组织：四路纵队。
方法：站在限制线后，听。
教法：到口令迅速跑出，1、教师示范1、立定跳远动作要领：
一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。重点：双脚有力蹬地向。
前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。
通过联想课文“小蝌蚪找妈妈”结合动作的特点，进**景教学，从而提高学生的学习兴趣，逐步掌握立定跳远的动作要领。
踏过石子，走过独木桥换回物件，再走过独木桥，再踏过石子，跑回交与下一个同学，到对尾站好，游戏继续。
要求：1、必须踏石子。2、必须走过独木桥。
欢庆喜悦体验乐趣。
放松活动5’
2、学生练习要求：
1、学生遵守游戏规则，注。
意安全。2、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。
在游戏活动中，让学生感受自主与合作的乐趣。
3、注意安全。1、听**放松。组织：四列横队2、师生小结本课。＊＊共同放松结束3、宣布下课，师生再见＊＊＊本课4、归还器材。＊＊
＊＊＊要求：放松游戏时师领做学。
生跟做，轻松愉快、身心满足、达到放松效果。
场地器材。小石子**24张、独木桥4条、接力物8个。
课后小结。
三年级体育教案体育教案《立定跳远》
小学体育教案 立定跳远 一 指导思想 本课以 健康第一 为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性 培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。二 教材分析 跳跃是人体的...
三年级体育教案立定跳远
立定跳远 教案。授课年级 三年级授课人 刘洋。教学内容1 立定跳远2游戏 蛙跳接力。教学1 运动参与目标 培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。目标2 运动技能目标 将跑 跳的基本技能相结合。3 身体健康目标 发展学生的身体协调性 灵敏性，及下肢力量。重点。两脚用力蹬地起跳，动作配...
三年级体育《立定跳远》教案
小学 体育下册。立定跳远 教学设计。教学目标 能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连贯，协调 对练习有浓厚兴趣，勇于自我表现。教学重点 做到动作连贯。教学难点 用力蹬地起跳和轻巧落地。教具准备 足球场。教学时数 1课时。教学过程 一 准备部分 10 课堂常规 1 整队 师生问好 报告人数 检查服装...